The Impact of Using SIOP Model Based on Active Learning on Developing English Language Speaking Skills among Six Graders
| العنوان بلغة أخرى: |
أثر استخدام نموذج SIOP القائم على التعلم النشط على تنمية مهارات التحدث باللغة الإنجليزية لدى طلبة الصف السادس الأساسي |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الزهارنة، خلود أحمد خالد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Zharna, Kholoud Ahmed |
| مؤلفين آخرين: | أبو عودة، محمد فؤاد محمد (مشرف) , خضر، خضر توفيق (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | غزة |
| التاريخ الهجري: | 1441 |
| الصفحات: | 1 - 133 |
| رقم MD: | 1352285 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الإسلامية (غزة) |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
26
| LEADER | 01884nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1556312 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |9 716934 |a الزهارنة، خلود أحمد خالد |e مؤلف |g Al-Zharna, Kholoud Ahmed | ||
| 245 | |a The Impact of Using SIOP Model Based on Active Learning on Developing English Language Speaking Skills among Six Graders | ||
| 246 | |a أثر استخدام نموذج SIOP القائم على التعلم النشط على تنمية مهارات التحدث باللغة الإنجليزية لدى طلبة الصف السادس الأساسي | ||
| 260 | |a غزة |c 2019 |m 1441 | ||
| 300 | |a 1 - 133 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الإسلامية (غزة) |f كلية التربية |g فلسطين |o 1676 | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التدريسية |a التعلم النشط |a اللغة الإنجليزية |a مهارات التحدث |a طلبة المرحلة الأساسية | ||
| 700 | |a أبو عودة، محمد فؤاد محمد |g Abu Owda, Mohammed Foad |e مشرف |9 65258 | ||
| 700 | |a خضر، خضر توفيق |g Khader, Khader Tawfiq |e مشرف |9 219216 | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1676-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1676-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1676-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1676-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1676-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1676-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1676-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1676-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1676-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1676-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1676-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1352285 |d 1352285 | ||
عناصر مشابهة
-
The Effectiveness of Project-Based Learning Approach on Developing 9th Graders' English Speaking Skills
بواسطة: الأغا، ميساء مصطفى جابر منشور: (2022) -
The Effectiveness of Using Blended Learning in the English Language Study to Develop Writing Skills among 7th Graders
بواسطة: العطار، تسنيم خالد محمد منشور: (2022) -
The Impact of Employing some Active Learning Based Strategies on Improving Reading Comprehension Skills and Self-Efficacy among Fifth Graders in Gaza
بواسطة: قعدان، سمر سميح عبدالرؤوف منشور: (2018) -
Using an E-Program Based on Active Learning Strategies to Promote Faculty of Educational English Majors Integrated Language Skills
بواسطة: Imam, Hanaa El Sayed منشور: (2016) -
The Effect of Interaction between Active Learning Strategies of Random Excitement and Rolling Stone and Audio and Visual Learning Styles in Developing English Conversation Skills among 9th. Graders in Gaza governmental Schools
بواسطة: Mezied, Sawsan Khalil منشور: (2021)
