تأثير النماذج ثلاثية الأبعاد على تعليم مهارة الشقلبة الجانبية على اليدين على جهاز عارضة التوازن لدي طالبات علوم الرياضة - كلية الآداب - جامعة الجوف
| المصدر: | المجلة العلمية لعلوم الرياضة بجامعة المنوفية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنوفية - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | دغا، صفاء غازي محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Dagha, Safa Ghazi Mohamed |
| المجلد/العدد: | ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 172 - 194 |
| ISSN: |
2786-0337 |
| رقم MD: | 1352740 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
21
| المستخلص: |
كشف البحث عن تأثير النماذج ثلاثية الأبعاد على تعليم مهارة الشقلبة الجانبية على اليدين على جهاز عارضة التوازن لدى طالبات علوم الرياضة-كلية الأدب-جامعة الجوف. اعتمد البحث في عرض إطاره المفاهيمي على مفهوم النماذج ثلاثية الأبعاد. واقتضت طبيعته الاعتماد على المنهج التجريبي وذلك باستخدام التصميم التجريبي لمجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة. وتمثلت أدوات البحث في رستامتير، ميزان طبي، شريط قياس الأطوال، جهاز عارضة توازن، ومقاعد، مراتب، جهاز كمبيوتر، شاشة عرض، المقابلة الشخصية، اختبارات قياس العناصر البدنية، اختبار الذكاء. وتم تطبيقها على عينة قوامها (40) طالبة من طالبات المستوى السادس بكلية الآداب جامعة الجوف قسم علوم الرياضة والمقيدات بالعام الجامعي (2022م-2023م) وتم تقسيمهم إلى مجموعتين ضابطة وعددها (20) طالبة خضعت لأسلوب الشرح اللفظي وأداء النموذج العملي (الأسلوب التقليدي في التعليم)، وتجريبية وعددها (20) طالبة خضعت لاستخدام نماذج تعليمية ثلاثية الأبعاد في التعليم. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطي القياس القبلي والبعدي للمجموعة الضابطة في مستوى الأداء المهاري لمهارة الشقلبة الجانبية على اليدين على جهاز عارضة التوازن ولصالح القياس البعدي، وأن النماذج التعليمية ثلاثية الأبعاد ساهمت بشكل إيجابي في تعلم مهارة الشقلبة الجانبية على اليدين على جهاز عارضة التوازن لدى طالبات المجموعة التجريبية. وأوصى البحث باستخدام النماذج التعليمية ثلاثية الأبعاد لتعلم مهارة الشقلبة الجانبية على اليدين على جهاز عارضة التوازن. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 |
|---|---|
| ISSN: |
2786-0337 |
عناصر مشابهة
-
برنامج مقترح لتحسين بعض المتغيرات البصرية وأثره على مستوى أداء مهارة الشقلبة الجانبية كنهاية على جهاز عارضة التوازن
بواسطة: متولي، هديل أحمد محمد منشور: (2013) -
نسب مساهمة المؤشرات الكينماتيكية في أداء مهارة الشقلبة الجانبية مع ربع لفة على عارضة التوازن للاعبات الجمباز
بواسطة: المشد، بسمة صبرى جمعة منشور: (2020) -
تأثير وسيلة عرض النماذج باستخدام التصور العقلي في تعلم مهارة الطعن على جهاز عارضة التوازن لطالبات المدارس المتوسطة
بواسطة: حبيب، رحيم رويح منشور: (2015) -
تأثير استخدام نموذج ويتلي في تعلم بعض مهارات الجمباز على جهاز التمرينات الأرضية لطلاب كلية التربية الرياضية بنين - جامعة الزقازيق
بواسطة: أبو زيد، مصطفى أحمد محمد محمد منشور: (2023) -
تأثير تدريبات أداة "التي-بو T-Bow" على بعض القدرات البدنية ومستوى أداء الجملة الحركية على عارضة التوازن
بواسطة: الأخضر، ميادة محمد علي حسن منشور: (2023)
