ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







متطلبات تدويل التعليم الجامعي بجامعة أسوان في ضوء معايير الهيئات العالمية للجودة والاعتماد

العنوان المترجم: Requirements for The Internationalization of University Education at Aswan University in Light of International Standards of Quality and Accreditation
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عيد، هنية جاد عبدالغالي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Eid, Haniyeh Jad Abdul Ghali
مؤلفين آخرين: الرفاعي، دعاء زهدي عباس (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج33, ع129
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 47 - 112
DOI: 10.21608/jfeb.2022.276374
ISSN: 1110-2411
رقم MD: 1353347
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
متطلبات | تدويل التعليم الجامعي | جامعة أسوان | معايير الهيئات العالمية للجودة والاعتماد | Requirements | Internationalization of University Education | Aswan University | Standards of International Association for Quality and Accreditation
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

50

حفظ في:
LEADER 03650nam a22002537a 4500
001 2108046
024 |3 10.21608/jfeb.2022.276374 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a عيد، هنية جاد عبدالغالي  |g Eid, Haniyeh Jad Abdul Ghali  |e مؤلف  |9 283957 
242 |a Requirements for The Internationalization of University Education at Aswan University in Light of International Standards of Quality and Accreditation 
245 |a متطلبات تدويل التعليم الجامعي بجامعة أسوان في ضوء معايير الهيئات العالمية للجودة والاعتماد 
260 |b جامعة بنها - كلية التربية  |c 2022 
300 |a 47 - 112 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على متطلبات تدويل التعليم الجامعي بجامعة أسوان في ضوء معايير الهيئات العالمية للجودة والاعتماد، ولتحقيق أهداف البحث استخدم المنهج الوصفي من خلال تطبيق استبانة على عينة من أعضاء هيئة التدريس بجامعة أسوان قوامها (١٢٣) عضوا. وقد أظهرت نتائج الدراسة أن درجة توافر متطلبات تدويل التعليم الجامعي (التنظيمية- التقنية- المتعلقة بالمناهج والبرامج الأكاديمية- المتعلقة بأعضاء هيئة التدريس- المتعلقة بالطلاب) كانت متوسطة. وأوصت الدراسة بضرورة تبني جامعة أسوان أهدافا استراتيجية لتدويل التعليم الجامعي والعمل على تحقيق تلك الأهداف من أجل تقليل الفجوة بين مستوى أداء جامعة أسوان ومستوى أداء الجامعات العالمية.  |b The aim of the current Study is to identify the requirements for the internationalization of university education at Aswan University in the light of the standards of international bodies for quality and accreditation. The results of the Study showed that the degree of availability of university education internationalization requirements (organizational - technical - related to academic curricula and programs - related to faculty members - related to students) was medium. The Study recommended that Aswan University adopt strategic goals for the internationalization of university education and work to achieve those goals in order to reduce the gap between the performance level of Aswan University and the level of performance of international universities. 
653 |a التعليم الجامعي  |a تدويل التعليم  |a جودة التعليم  |a معايير الجودة 
692 |a متطلبات  |a تدويل التعليم الجامعي  |a جامعة أسوان  |a معايير الهيئات العالمية للجودة والاعتماد  |b Requirements  |b Internationalization of University Education  |b Aswan University  |b Standards of International Association for Quality and Accreditation 
700 |a الرفاعي، دعاء زهدي عباس  |q Alrefai, Doa Zuhdi Abbas  |e م. مشارك  |9 575189 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 018  |e Journal of Faculty of Education  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā  |l 129  |m مج33, ع129  |o 0225  |s مجلة كلية التربية  |v 033  |x 1110-2411 
856 |u 0225-033-129-018.pdf  |n https://jfeb.journals.ekb.eg/article_276374.html 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 1353347  |d 1353347