ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر تمارين إيقاعية خاصة في دافعية التعلم والتوافق الحركي لتلاميذ المرحلة الابتدائية في مركز محافظة القادسية بالكرة الطائرة

العنوان بلغة أخرى: The Impact of an Educational Curriculum Using Rhythmic Exercises on Learning Motor Harmony and Learning Compatibility for Primary-School Pupils for Volleyball in the Center of Al-Qadisiah Governorate
المصدر: مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة القادسية - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: علي، اياد محمد عبد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ali, Ayad Mohammed Abad
مؤلفين آخرين: عبد، حازم موسى (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج22, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 109 - 120
ISSN: 1991-7791
رقم MD: 1353469
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تمارين أيقاعية الخاصة، دافعية التعلم، التوافق الحركي | مهارات الأساسية كرة الطائرة
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
LEADER 03782nam a22002417a 4500
001 2108147
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 717547  |a علي، اياد محمد عبد  |e مؤلف  |g Ali, Ayad Mohammed Abad 
245 |a أثر تمارين إيقاعية خاصة في دافعية التعلم والتوافق الحركي لتلاميذ المرحلة الابتدائية في مركز محافظة القادسية بالكرة الطائرة 
246 |a The Impact of an Educational Curriculum Using Rhythmic Exercises on Learning Motor Harmony and Learning Compatibility for Primary-School Pupils for Volleyball in the Center of Al-Qadisiah Governorate 
260 |b جامعة القادسية - كلية التربية الرياضية  |c 2022 
300 |a 109 - 120 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تهدف الدراسة إلى إعداد التمارين الإيقاعية الخاصة بتلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مدرسة أمين الأمة في محافظة القادسية، وبناء مقياس دافعية التعلم لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي، والتعرف على أثر التمارين الإيقاعية الخاصة في دافعية التعلم والتوافق الحركي وبعض مهارات الأساسية بالكرة الطائرة، وبناء على ذلك فقد حدد الباحث مجتمع بحثه، وهم تلاميذ الصف الخامس الابتدائي - مدراس مديرية تربية الديوانية لبناء مقياس دافعية التعلم وتقنينه للعام الدراسي 2021-2022 وقسمت العينة على مجموعتين إذ استخدمت المجموعة التجريبية التمارين الإيقاعية الخاصة. وأما المجموعة الضابطة استخدمت الأسلوب المتبع من قبل المعلم، تم إجراء الاختبارات القبلية البعدية على ساحة مدرسة أمين الأمة - محافظة الديوانية وتم أيضا تصوير الأداء المهارى لغرض تقييم الأداء المهارى لعينة البحث بعد عرضها على خبراء الكرة الطائرة، وتم المعالجات الإحصائية، وقد عرضت نتائج البحث في الفصل الرابع وتمت مناقشتها لجميع المتغيرات المدروسة، وفي ضوء ما تقدم توصل الباحث إلى عدة استنتاجات أهمها: 1- أن التمارين الإيقاعية الخاصة كان لها أثر إيجابي في تطوير دافعية التعلم لأفراد عينة البحث. 2- أن التمارين الإيقاعية الخاصة كان لها أثر إيجابي في تطوير التوافق الحركي وتعلم بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة لأفراد عينة البحث. 
653 |a رياضة كرة الطائرة  |a طلبة المدارس  |a التمارين الإيقاعية  |a الأداء المهارى  |a العراق 
692 |a تمارين أيقاعية الخاصة، دافعية التعلم، التوافق الحركي  |a مهارات الأساسية كرة الطائرة 
700 |a عبد، حازم موسى  |g Abud, Hazem Musa  |e م. مشارك  |9 270222 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 012  |e Al Qadissiya for the Sciences of physical Education  |f Maǧallaẗ al-qādisiyyaẗ li-ʻulūm al-tarbiyyaẗ al-riyādiyyaẗ  |l 002  |m مج22, ع2  |o 0962  |s مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية  |v 022  |x 1991-7791 
856 |u 0962-022-002-012.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1353469  |d 1353469