The Effect of Interaction between Two Active Learning Strategies and Learning Styles "Audio and Visual" on Developing English Conversation Skills among Ninth Graders
| العنوان بلغة أخرى: |
أثر التفاعل بين استراتيجيتين للتعلم النشط وأنماط التعلم "سمعي وبصري" في تنمية مهارات المحادثة لدى طلاب الصف التاسع |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | مزيد، سوسن خليل محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mezied, Sawsan Khaleel Mohammed |
| مؤلفين آخرين: | عسقول، محمد عبدالفتاح عبدالوهاب (مشرف) , أبو شاويش، جابر إبراهيم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | غزة |
| التاريخ الهجري: | 1441 |
| الصفحات: | 1 - 190 |
| رقم MD: | 1353930 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الإسلامية (غزة) |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
50
| LEADER | 01977nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1556633 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |9 613823 |a مزيد، سوسن خليل محمد |e مؤلف |g Mezied, Sawsan Khaleel Mohammed | ||
| 245 | |a The Effect of Interaction between Two Active Learning Strategies and Learning Styles "Audio and Visual" on Developing English Conversation Skills among Ninth Graders | ||
| 246 | |a أثر التفاعل بين استراتيجيتين للتعلم النشط وأنماط التعلم "سمعي وبصري" في تنمية مهارات المحادثة لدى طلاب الصف التاسع | ||
| 260 | |a غزة |c 2020 |m 1441 | ||
| 300 | |a 1 - 190 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c الجامعة الإسلامية (غزة) |f كلية التربية |g فلسطين |o 1719 | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التدريسية |a اللغة الإنجليزية |a مهارات التحدث |a الأنماط التعليمية |a طلبة المرحلة الأساسية | ||
| 700 | |a عسقول، محمد عبدالفتاح عبدالوهاب |g Asqwool, Mohamed Abedelfatah |e مشرف |9 274642 | ||
| 700 | |a أبو شاويش، جابر إبراهيم |g Abu Shawish, Jaber Ibrahim |e مشرف |9 63641 | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1719-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1719-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1719-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1719-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1719-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1719-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1719-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1719-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1719-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1719-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1719-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1353930 |d 1353930 | ||
عناصر مشابهة
-
The Effect of Interaction between Active Learning Strategies of Random Excitement and Rolling Stone and Audio and Visual Learning Styles in Developing English Conversation Skills among 9th. Graders in Gaza governmental Schools
بواسطة: Mezied, Sawsan Khalil منشور: (2021) -
The Effect of Random Excitement Strategy on Developing English Conversation Skills among Ninth Graders
بواسطة: Mezied, Sawsan Khalil منشور: (2021) -
The Impact of Using SIOP Model Based on Active Learning on Developing English Language Speaking Skills among Six Graders
بواسطة: الزهارنة، خلود أحمد خالد منشور: (2019) -
The Effectiveness of Using Blended Learning in the English Language Study to Develop Writing Skills among 7th Graders
بواسطة: العطار، تسنيم خالد محمد منشور: (2022) -
The Impact of Brain Based Learning Strategy on Developing Higher Order Thinking Skills in English Reading among Female Tenth Graders
بواسطة: أبوشرخ، لميس عمر خليل منشور: (2018)
