| المستخلص: |
يهدف البحث إلى التعرف على أساليب ترويج الخدمات الرياضية بكليات التربية الرياضية، وقام الباحثون باستخدام المنهج الوصفي نظراً لملائمته لطبيعة البحث، واختار الباحثون عينة البحث بالطريقة العمدية في استمارة الاستبيان بلغ عددهم (١٦٠) فرداً من أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية الرياضية والإداريين العاملين بمراكز الخدمة العامة، تم تقسيمهم إلى عدد (٣٠) فرداً لإيجاد معاملات صدق وثبات استمارة الاستبيان، وعدد (٢٠) فرداً لإيجاد الدراسة الاستطلاعية لاستمارة الاستبيان، وعدد (١١٠) فرداً لتطبيق استمارة الاستبيان قيد البحث، وتوصل الباحثون إلى افتقار بعض كليات التربية الرياضية وجود أكاديميات رياضية لتدريب المواهب الرياضية في الأنشطة الرياضية المختلفة، يتم تقديم الخدمات الرياضية في ضوء دراسة نتائج التجارب والبحوث السوقية، وتستثمر بعض كليات التربية الرياضية وجود خبرات أكاديمية متخصصة في الترويج للخدمات الرياضية المقدمة، ولا تستخدم بعض كليات التربية الرياضية شاشات العرض التليفزيونية ومطبوعات ورقية متنوعة في الترويج للخدمات الرياضية المقدمة.
The research aims to identify the methods of promoting sports services in the faculties of physical education, and the researchers used the descriptive approach due to its relevance to the nature of the research, and the researchers chose the research sample by intentional method in the questionnaire form. The number of (160) members of the teaching staff in the faculties of physical education and administrators working in public service centers, they were divided into (30) individuals to find the validity and reliability coefficients of the questionnaire form, (20) individuals to find the reconnaissance study of the questionnaire form, and the number (110) individuals to apply the questionnaire under research, and the researchers concluded that some faculties of physical education lack the existence of sports academies to train sports talents in various sports activities. Some physical education colleges do not use television screens and various paper publications to promote the provided sports services.
|
