تصميم أنشطة تعليمية قائمة على نظرية معالجة المعلومات لتنمية بعض مهارات التفكير البصري لدى عينة من الأطفال ذوي متلازمة أسبرجر

العنوان بلغة أخرى:	Designing Educational Activities Based on Information Processing Theory for Developing Some Visual Thinking Skills in a Sample of Children with Asperger's Syndrome
المؤلف الرئيسي:	عبدالوهاب، أسماء هلول محمد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Abdulwahab, Asmaa Halloul Mohammed Mohammed
مؤلفين آخرين:	أمين، مانيرفا رشدي (مشرف) , أحمد، رضا توفيق عبدالفتاح (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2021
موقع:	القاهرة
التاريخ الهجري:	1442
الصفحات:	1 - 289
رقم MD:	1354010
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة حلوان
الكلية:	كلية التربيــة
الدولة:	مصر
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	الأنشطة التعليمية \| نظرية معالجة المعلومات \| مهارات التفكير البصري \| أطفال ذوي الاحتياجات الخاصة \| متلازمة أسبرجر
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق