ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > القسوة والإهمال والسلوك الاجتم...>الوصف

القسوة والإهمال والسلوك الاجتماعي للأقران كمنبئات بالتنمر لدى الأطفال البدو في مرحلة ما قبل المدرسة

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة العريش - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: منصور، السيد كامل الشربيني (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mansour, El-Sayed Kamel El-Sherbiny
مؤلفين آخرين: فيصل، ضياء أبو عاصي (م. مشارك) , سعيد، هالة فؤاد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج10, ع29
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يناير
الصفحات: 185 - 210
ISSN: 2314-7423
رقم MD: 1354885
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
ظاهرة التنمر | السلوكيات الاجتماعية | التنمر المدرسي | الصحة النفسية | المشكلات السلوكية
كلمات المؤلف المفتاحية:
منبئات التنمر | أطفال ما قبل المدرسة | القسوة والإهمال | العلاقات الاجتماعية بين الأقران
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

64

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى تحديد بعض منبئات التنمر، والتحقق من فعالية البرنامج التدريبي في خفض بعض منبئات التنمر (القسوة والإهمال، والسلوك الاجتماعي الإيجابي بين الأقران)، تكونت العينة الأساسية من (٦٩) طفل من أطفال ما قبل المدرسة، وتكونت العينة التجريبية من (٧) أطفال والضابطة من (٧) أطفال، تراوحت أعمارهم ما بين (4-6) سنوات، بمتوسط عمري قدره (٥.١٢)، وانحراف معياري قدره (٠,٦٧٠) وتم تطبيق الاختبارات التالية: مقياس التنمر إعداد: (الباحثة)، ومقياس القسوة والإهمال، إعداد: الباحثة ومقياس السلوك الاجتماعي الإيجابي بين الأقران إعداد: Crick et al (١٩٩٧)، وأسفرت نتائج البحث عن فعالية البرنامج التدريبي المستخدم في خفض بعض منبئات التنمر لدى أفراد المجموعة التجريبية واستمرار فعالية البرنامج خلال فترة المتابعة.

The aim of the current research is to determine some of the bullying predictors, which are the parental treatment methods and social relations between peers, and the effectiveness of the training program in reducing some of the bullying predictors. - The basic sample consisted of (69) pre-school children, and the experimental sample consisted of (7) children and the control (7) children, whose ages ranged between (4-6) years, with an average age of (5.12), and a standard deviation of (0.670). The following tests were applied: the bullying scale prepared by: (the researcher), the parental treatment methods scale prepared: (the researcher), and the peer social relations scale prepared by (Crick et al., 1997) The results of the research resulted in the effectiveness of the training program used in reducing some Predictors of bullying among experimental group members and the continued effectiveness of the program during the follow-up period.
ISSN: 2314-7423

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.