فاعلية توظيف الطرائف الأدبية والأحاجي في تنمية مهارات الاستماع والتعبير الشفوي لدى طلبة الصف الثاني
| العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness of Employing Literary Quirks and Riddles in Developing Listening and Oral Expression Skills among Second Grade Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عبدالهادي، آمال عوني محمود (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | زقوت، محمد شحادة سليمان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| موقع: | غزة |
| التاريخ الهجري: | 1440 |
| الصفحات: | 1 - 146 |
| رقم MD: | 1355107 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الإسلامية (غزة) |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
77
عناصر مشابهة
-
فاعلية النشاط التمثيلي في تنمية بعض مهارات التعبير الشفوي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
بواسطة: عبدالدايم، انتصار فيض السيد منشور: (2005) -
أثر القراءة الحرة في تنمية مهارات التعبير الشفوي لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في ولاية صحار
بواسطة: الجابري، مريم بنت محمد بن سالم منشور: (2018) -
أثر أسلوب السرد القصصي في تحسين مهارتي الاستماع الناقد والتعبير الشفوي لدى طلاب الصف العاشر في الأردن
بواسطة: العظامات، عبدالسلام مروح خلف منشور: (2015) -
أثر استخدام الأناشيد في تنمية مهارات التعبير الشفوي لدى طلبة الصف الرابع الأساسي في مدارس قصبة المفرق
بواسطة: الجعبري، روان خميس سالم منشور: (2023) -
دور مهارة التحدث في تنمية القدرات اللغوية لدى تلاميذ الطور الأول ابتدائي
بواسطة: إسماعيلية، سميرة منشور: (2016)
