ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر توظيف المنحى التكاملي في تدريس الرياضيات لتنمية مهارات حل المسائل اللفظية لدى طلاب الصف الثالث الأساسي

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Employing the Integrative Approach in Teaching Mathematics to Develop the Verbal Problem Solving Skills of Third Grade Students
المؤلف الرئيسي: عيد، علاء أحمد عثمان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عقل، مجدي سعيد سليمان (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2021
موقع: غزة
التاريخ الهجري: 1442
الصفحات: 1 - 114
رقم MD: 1355146
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الإسلامية (غزة)
الكلية: كلية التربية
الدولة: فلسطين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

23

حفظ في:
LEADER 01735nam a22003257a 4500
001 1556846
041 |a ara 
100 |a عيد، علاء أحمد عثمان  |e مؤلف  |9 718532 
245 |a أثر توظيف المنحى التكاملي في تدريس الرياضيات لتنمية مهارات حل المسائل اللفظية لدى طلاب الصف الثالث الأساسي 
246 |a The Effect of Employing the Integrative Approach in Teaching Mathematics to Develop the Verbal Problem Solving Skills of Third Grade Students 
260 |a غزة  |c 2021  |m 1442 
300 |a 1 - 114 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c الجامعة الإسلامية (غزة)  |f كلية التربية  |g فلسطين  |o 1914 
653 |a الاستراتيجيات التدريسية  |a مادة الرياضيات  |a المسائل اللفظية  |a طلبة المرحلة الأساسية 
700 |a عقل، مجدي سعيد سليمان  |g Aqel, Magdy Said  |e مشرف  |9 406469 
856 |u 9808-001-004-1914-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9808-001-004-1914-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9808-001-004-1914-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9808-001-004-1914-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9808-001-004-1914-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9808-001-004-1914-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9808-001-004-1914-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9808-001-004-1914-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9808-001-004-1914-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9808-001-004-1914-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9808-001-004-1914-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1355146  |d 1355146