التنمر الإداري لدى رؤساء الأقسام العلمية
| العنوان بلغة أخرى: |
Administrative Bullying among the Heads of Scientific Departments |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية |
| الناشر: | جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية |
| المؤلف الرئيسي: | سلطان، مصعب علي محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Sultan, Musab Ali Mohammed |
| مؤلفين آخرين: | نادر، أديب محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج30, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 318 - 335 |
| ISSN: |
1817-6798 |
| رقم MD: | 1355211 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التنمر | الإدارة | رؤساء الأقسام | Bullying | Management | Department Heads
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 06349nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2109619 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a سلطان، مصعب علي محمد |g Sultan, Musab Ali Mohammed |e مؤلف |9 718564 | ||
| 245 | |a التنمر الإداري لدى رؤساء الأقسام العلمية | ||
| 246 | |a Administrative Bullying among the Heads of Scientific Departments | ||
| 260 | |b جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية |c 2023 |g فبراير | ||
| 300 | |a 318 - 335 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a أن مشكلة التنمر الإداري لدى رؤساء الأقسام، تعد مشكلة خطيرة على الجامعات، كما أنها تتميز بكونها من المشاكل التي يصعب تحديدها وتقييمها بدقة، وهذا ما يستدعي على الجهات ذات العلاقة الوقوف على معرفة أسباب التنمر الإداري في مكان العمل وعلاقته بأداء أعضاء الهيئة التدريسية. فالتنمر الإداري تعد ظاهرة سلبية تؤرق أعضاء الهيئة التدريسية في الجامعات نتيجة ميل أصحاب السلطة إلى اتباع مجموعة من الممارسات والأساليب العدائية في بيئة العمل، مما يؤثر سلبا على أداء أعضاء الهيئة التدريسية. أن التنمر الإداري يكثر لدى المرؤوسين من ذوي الأنماط الشخصية الانفعالية الاستبدادية الذين يجبرون موظفيهم على ممارسة الإذعان الفوري للأوامر، ولكنهم لا يهتمون بتوضيح الأسباب من وراء ذلك، وفي حالة لم ينفذ موظفيهم أوامرهم بدون تساؤلات، فانهم يلجؤون إلى ممارسة التهديدات بدلا من تفويض السلطات ويسعون إلى السيطرة المحكمة على أي موقف والرقابة عليهم بحرص شديد. لذا جاء هذا البحث ليحقق الهدفين الآتيين: 1. التنمر الإداري لدى رؤساء الأقسام العلمية من وجهة نظر تدريسي الجامعة. 2. دلالة الفروق في التنمر الإداري لدى رؤساء الأقسام العلمية من وجهة نظر تدريسي الجامعة تبعا لمتغيري: أ. النوع: (ذكور-إناث). ب. التخصص: (علمي-إنساني). ولأجل التوصل إلى هدفا البحث قام الباحث ببناء مقياس للتنمر الإداري لدى رؤساء الأقسام العلمية على عينة بلغت (٣٠٠) تدريسي وتدريسية من أساتذة الجامعة المستنصرية، وبعد استخراج معاملات الصدق والثبات للمقياس، وكذلك استخراج البيانات الخاصة بإجاباتهم، أظهرت نتائج البحث ما يلي: ١ -أن رؤساء الأقسام العلمية يعانون من مستوى مرتفع من التنمر الإداري. ٢ -ليس هنالك تأثير للنوع والتخصص في ارتفاع مستوى التنمر الإداري لدى رؤساء الأقسام العلمية. |b The problem of job bullying among heads of departments is a serious one, as it is characterized by being one of the problems that are difficult to identify and evaluate accurately, and this requires the relevant authorities to find out the causes of job bullying in the workplace and its relationship to the performance of faculty members. Job bullying is a negative phenomenon that disturbs faculty members in universities because of the tendency of those in authority to follow a set of aggressive practices and methods in the work environment, which negatively affects the performance of faculty members. Occupational bullying is frequent among subordinates with emotional, authoritarian personal styles, who force their employees to exercise immediate compliance with orders, but they are not interested in explaining the reasons behind this, and in the event that their employees do not carry out their orders without questions, they resort to the exercise of threats instead of delegating powers. Tight control over any situation and control over them with great care Therefore, this research came to achieve the following two goals: 1-Administrative bullying among the heads of scientific departments. 2-The significance of the differences in administrative bullying among the heads of scientific departments according to the two variables: A-Gender: (males – females). B- Specialization: (scientific – human). In order to reach the objectives of the research, the researcher built a scale of administrative bullying among the heads of scientific departments on a sample of (300) male and female teachers of Al- Mustansiriya University professors, and after extracting the validity and reliability coefficients of the scale, as well as extracting the data for their answers, the results of the research showed the following: 1-The heads of scientific departments suffer from a high level of administrative bullying. 2- There is no effect of gender and specialization in the high level of administrative bullying among the heads of scientific departments. | ||
| 653 | |a الإدارة الجامعية |a التنمر الإداري |a رؤساء الأقسام |a أعضاء هيئة التدريس |a الجامعات العراقية | ||
| 692 | |a التنمر |a الإدارة |a رؤساء الأقسام |b Bullying |b Management |b Department Heads | ||
| 700 | |a نادر، أديب محمد |g Al-Jbare, Adeeb Mohammad Nadir |e م. مشارك |9 323620 | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 043 |e Journal of Tikrit university for humanities |f Mağallaẗ ǧāmiʻaẗ tikrīt li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ |l 001 |m مج30, ع1 |o 2369 |s مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية |v 030 |x 1817-6798 | ||
| 856 | |u 2369-030-001-043.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1355211 |d 1355211 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة التفويض الإداري وعلاقتها بمستوى ممارسة إدارة الجودة الشاملة لدى رؤساء الأقسام في الجامعات الأردنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: الطرابشة، آلاء غسان محمد منشور: (2022) -
الكفاءة الإدارية لدى رؤساء الأقسام العلمية من وجهة نظر تدريسي الجامعة
بواسطة: سلطان، مصعب علي محمد منشور: (2023) -
درجة ممارسة التنمر الإداري في المدارس الحكومية لدى مديريات تربية جنوب الخليل من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: بحيص، جمال محمد حسن منشور: (2023) -
جودة القرارات الإدارية لدى رؤساء الأقسام الأكاديمية في الجامعات الفلسطينية من وجهات نظر أعضاء الهيئات التدريسية: دراسة تحليلية
بواسطة: ذوقان، غسان نايف طلب منشور: (2023) -
متطلبات التمكين الإداري لدى رؤساء الأقسام بجامعة الأزهر وعلاقته بفاعلية اتخاذ القرارات
بواسطة: الأغا، صالح أسعد منشور: (2018)
