ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







النهج التفاعلي بين الأم والطفل ذو اضطراب التوحد

العنوان بلغة أخرى: Interactive Approach between Mother and Child with Autism Spectrum Disorder
المصدر: المجلة المصرية للدراسات النفسية
الناشر: الجمعية المصرية للدراسات النفسية
المؤلف الرئيسي: رضوان، فوقية حسن عبدالحميد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Radwan, Fawkeia Hassan Abdul Hamid
المجلد/العدد: مج33, ع118
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يناير
الصفحات: 77 - 86
ISSN: 2090-0244
رقم MD: 1355613
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

50

حفظ في:
المستخلص: تشمل هذه الورقة مضمون نظرية (صن رايز) حول استراتيجية التواصل مع الطفل ذو اضطراب التوحد، هذا وقد أمكن للمؤلفة أن تضع مسمى النهج التفاعلي كمصطلح أيسر في الاستخدام على أمهات الطفل ذو اضطراب التوحد. وفيما يلي عدة نقاط خاصة بهذا النهج:- -أهداف وخصائص النهج التفاعلي. -مبادئ استخدام النهج التفاعلي. -كيفية الدخول إلى عالم طفل اضطراب طيف التوحد. -أساسيات لتطبيق النهج التفاعلي.

This paper includes the content of the theory (Sunrise) on the strategy of communication with a child with autism disorder, and the author was able to put the name of the interactive approach as a term easier to use on the mothers of the child with autism disorder. The following are several points related to this approach: 1-Objectives and characteristics of the interacting approach. 2-Principles of using interacting approach. 3-How to enter the world of a child with autism spectrum disorder. 4-Abases for the application of the interactive approach.

ISSN: 2090-0244