تحليل محتوى كتب التربية الوطنية والمدنية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن في ضوء قيم المشاركة الحزبية
| العنوان بلغة أخرى: |
Analysis of the Content of National and Civic Education Textbooks for the Upper Basic Stage in Jordan in the Light of the Values of Partisan Participation |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الخوالدة، رنا منصور ذيب (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alkhawaldeh, Rana Mansour Theeb |
| مؤلفين آخرين: | السرور، ممدوح هايل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 58 |
| رقم MD: | 1355762 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
33
عناصر مشابهة
-
مدى تضمين مفاهيم المشاركة السياسية في كتب التربية الوطنية والمدنية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن
بواسطة: بني خالد، فرح علي مفلح منشور: (2021) -
تطوير محتوى كتب التربية الوطنية والمدنية فى ضوء قيم الحوار والتسامح والتعايش وقياس أثره فى الإتجاهات نحو العنف لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا فى الأردن
بواسطة: العثمان، ثريا تسلم هادى منشور: (2014) -
درجة تضمين قيم التربية البيئية في كتب التربية الوطنية والمدنية للمرحلة الأساسية المتوسطة في الأردن
بواسطة: الشقيرات، غازي عبدالله سليمان منشور: (2019) -
تقييم كتب التربية الوطنية والمدنية للصفوف السابع والثامن والتاسع الأساسية في الأردن في ضوء القيم الاقتصادية اللازمة لهذه المرحلة
بواسطة: الصبحيين، عيد حسن منشور: (2018) -
تقويم محتوى كتب التربية الوطنية والمدنية فى المرحلة الأساسية فى ضوء النتاجات التعليمية للمبحث
بواسطة: الخوالدة، أمين أحمد عبيد منشور: (2012)
