تأثير استخدام المنصات التعليمية على مخرجات التعلم لمقرر تكنولوجيا التعليم لطلبة كلية التربية الرياضية جامعة بنها
| المصدر: | المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، محسن حسيب السيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Sayed, Mohsen Haseeb |
| مؤلفين آخرين: | محمد، أحمد شوقي محمد (م. مشارك) , سعيد، تامر جمال عرفة علي (م. مشارك) , محمد، محمد مرسى (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج31, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | يونيه |
| الصفحات: | 90 - 115 |
| ISSN: |
2682-2687 |
| رقم MD: | 1355832 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المنصات التعليمية | مخرجات التعلم | تكنولوجيا التعليم | Educational Platforms | Learning Outcomes | Education Technology
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
66
| المستخلص: |
يهدف البحث إلي التعرف على تأثير استخدام المنصات التعليمية على مخرجات التعلم لمقرر تكنولوجيا التعليم لطلبة كلية التربية الرياضية جامعة بنها، استخدام الباحث المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي لمجموعة تجريبية واحدة باتباع القياسات القبلية والبينية والبعدية للمجموعة التجريبية، وتم اختيار مجتمع البحث بالطريقة العمدية من طلاب الفرقة الرابعة بكلية التربية الرياضية جامعة بنها للعام الدراسي 2021م/ 2022م، والبالغ قوامه (125) طالباً، وقام الباحث باختيار عينة البحث بالطريقة العمدية العشوائية، وقد بلغ قومها (45) طالباً، وعدد (15) طالباً لإجراء الدراسات الاستطلاعية، وأشارت أهم النتائج إلي: 1- تؤثر المنصة التعليمية أكثر من تأثير على المتعلم وعلى مستوى التحصيل الاختبار مما يدل على فاعليتها على التعلم قيد البحث بمقرر تكنولوجيا التعليم المنصة التعليمية تعمل على زيادة شغف الطلاب لاكتساب المزيد من المعرفة. 2- المنصة التعليمية لها أثر فعال في استثارة وبعث النشاط والحيوية في الطلاب. The research aims to identify the impact of the use of educational platforms on the learning outcomes of the educational technology course for students of the Faculty of Physical Education, Benha University. The researcher used the experimental approach using the experimental design for one experimental group, following the pre, intra and remote measurements of the experimental group. The research community was chosen by the intentional method of fourth year students At the Faculty of Physical Education, Benha University for the academic year 2021 AD/ 2022 AD, which has a strength of (125) students, and the researcher chose the research sample by the intentional random method, and its population reached (45) students, and the number (15) students to conduct survey studies, and the most important results indicated the following: 1- The educational platform has more than one impact on the learner and on the level of knowledge achievement, which indicates its effectiveness on the learning under discussion in the educational technology course. The educational platform works to increase students' passion for acquiring more knowledge. 2- The educational platform has an effective effect in stimulating and revitalizing students. |
|---|---|
| ISSN: |
2682-2687 |
عناصر مشابهة
-
تأثير استخدام التعلم عن بعد على مهاره تنفيذ درس التربية الرياضية للطالب المعلم بكلية التربية الرياضية جامعة بنها
بواسطة: أحمد، محسن حسيب السيد منشور: (2022) -
تأثير استخدام المنصات التعليمية على بعض جوانب التعلم في رياضة الرماية بالقوس والسهم لطلاب كلية التربية الرياضية جامعة بنها
بواسطة: علي، أحمد طه محمود منشور: (2022) -
التعرف على تأثير استخدام المنصات التعليمية التفاعلية على بعض نواتج التعلم لمادة طرق التدريس لدى طلبة الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية جامعة مدينة السادات
بواسطة: علي، أحمد أمين لطفي متولي منشور: (2022) -
تأثير برنامج تعليمي قائم على منصة الصور التفاعلية Thinglink على أداء بعض وثبات التمرينات الفنية الإيقاعية لدى طالبات كلية التربية الرياضية - جامعة طنطا
بواسطة: السيد، إيمان جمال حافظ منشور: (2022) -
فاعلية التعلم واسع الانتشار باستخدام المنصة التعليمية التفاعلية (Mivrosoft Teams) على بعض مخرجات التعلم لمقرر التمرينات والاتجاه نحو التعليم الإلكتروني لدى طلاب كلية التربية الرياضية
بواسطة: السيد، حازم أحمد محمد منشور: (2023)
