فاعلية استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب "Web Qest" على التحصيل المعرفي لبعض مهارات تنس الطاولة والاتجاه نحوها
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of the Stra tegy of Cognitive Trips through the Web "Web Qest" on the Cognitive Achievement of the Skill of the Upper Rotation of its Two Types and the Direction towards it |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمیة للتربیة البدنیة والریاضة |
| الناشر: | جامعة الأسكندرية - كلية التربية الرياضية للبنات |
| المؤلف الرئيسي: | مبارك، بسمة محمود مرسي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mubarak, Basma Mahmoud Morsy |
| المجلد/العدد: | ع20 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 1 - 25 |
| ISSN: |
1687-2517 |
| رقم MD: | 1355887 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 05295nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2110155 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a مبارك، بسمة محمود مرسي |g Mubarak, Basma Mahmoud Morsy |e مؤلف |9 599047 | ||
| 245 | |a فاعلية استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب "Web Qest" على التحصيل المعرفي لبعض مهارات تنس الطاولة والاتجاه نحوها | ||
| 246 | |a The Effectiveness of the Stra tegy of Cognitive Trips through the Web "Web Qest" on the Cognitive Achievement of the Skill of the Upper Rotation of its Two Types and the Direction towards it | ||
| 260 | |b جامعة الأسكندرية - كلية التربية الرياضية للبنات |c 2023 |g يناير | ||
| 300 | |a 1 - 25 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدف البحث إلى إعداد وتطبيق برنامج معد في ضوء استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب (Web Qest)ـ قياس فاعليته في تحسين التحصيل المعرفي لبعض مهارات تنس الطاولة والمقدمة للفرقة الثانية – لائحة قديمة، وتنمية الاتجاهات الإيجابية نحو هذه الاستراتيجية، قد استخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبي لمناسبته طبيعة البحث، وكانت أدوات جمع البيانات الاختبار التحصيلي للمهارات قيد البحث، ومقياس الاتجاه نحو استراتيجية الرحلات المعرفية، وتمثلت عينة البحث في (72) طالبة موزعين كالاتي:- المجموعة التجريبية للبحث وكان عددها (24 طالبة)، والمجموعة الضابطة وبلغ عددهن (24) طالبة، كما اختارت عدد (24) طالبة للدراسة الاستطلاعية بعد دراستهن المهارات (قيد البحث) لإيجاد المعاملات العلمية (صدق وثبات) لأدوات البحث اختيروا عشوائيا من طالبات الفرقة الثانية بالكلية، وكانت أهم نتائج البحث فاعلية البرنامج التعليمي المقترح في تحسين التحصيل المعرفي للمهارات- قيد البحث، تنمية الاتجاهات الإيجابية نحو استراتيجية التدريس المستخدمة في بناء البرنامج التعليمي المقترح، كما كانت أبرز التوصيات استخدام استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب في تدريس كافة مقررات تنس الطاولة، وتطبيقها في كافة المقررات الأخرى المقدمة للفرقة الثانية بالكلية. |b The aim of the research is to prepare and implement a program prepared in the light of the strategy of cognitive trips through the web (Web Qest)- measuring its effectiveness in improving the cognitive achievement of the skill of transmission in the upper rotation of its two types in table tennis, and developing positive trends towards the strategy of cognitive trips through the web among students of the second year- an old list- Faculty of Physical Education for Girls, Alexandria University, the researcher used the quasi-experimental approach for its relevance to the nature of the research, and the data collection tools were the achievement test for the skill of transmission in the upper rotation of both types in table tennis, and a measure of tendency towards the strategy of cognitive trips, and the research sample was represented in (72) female students distributed as follows:- The experimental group for the research was (24) students, and the control group was (24) students, and 24 students were chosen for the exploratory study after studying the skills (under research) to find the scientific transactions (veracity and stability) of the research tools were chosen randomly from the students of the second year Faculty of Physical Education for Girls, Alexandria University, and the most important results of the research were the effectiveness of the proposed educational program in improving cognitive achievement, the cognitive achievement of the transmission skill in the upper rotation of its two types in the college, the development of positive trends towards using the strategy of cognitive trips via the web in teaching some basic skills in table tennis, The most prominent recommendations were the use of the strategy of cognitive trips via the web in teaching all table tennis skills, and its application in all courses of the second year of the college. | ||
| 653 | |a الرحلات المعرفية |a التحصيل المعرفي |a المهارات الرياضية |a تنس الطاولة | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علوم الرياضة |6 Education & Educational Research |6 Sport Sciences |c 009 |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa Al-Riyāḍaẗ |l 020 |m ع20 |o 2224 |s المجلة العلمیة للتربیة البدنیة والریاضة |v 000 |x 1687-2517 | ||
| 856 | |u 2224-000-020-009.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1355887 |d 1355887 | ||
عناصر مشابهة
-
تأثير استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب على تعلم بعض مهارات تنس الطاولة والتحصيل المعرفي لطلاب كلية التربية الرياضية جامعة بنها
بواسطة: طه، مصطفى طه محمود منشور: (2022) -
أثر تصميم تعليمي قائم على نظرية العبء المعرفي لبعض مهارات تنس الطاولة على تنمية مهارات التفكير البصري والتحصيل وخفض الجهد العقلي
بواسطة: مبارك، بسمة محمود مرسي منشور: (2023) -
تأثير استخدام استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب على التحصيل المعرفي لبعض مسابقات المضمار المنهجية لطلاب المرحلة الثانوية بمحافظة الوادي الجديد
بواسطة: محمود، بهاء سيد منشور: (2019) -
فاعلية استخدام الرحلات المعرفية (Web quest) عبر الويب علي التحصيل المعرفي لمقرر تكنولوجيا التعليم (2) لطلاب كلية التربية الرياضية
بواسطة: حماد، محمد فتحى عبدالوهاب منشور: (2022) -
أثر استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب ( Web Quest ) على تحصيل طلبة الصف الثامن الأساسى لمبحث العلوم واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: الغرابلى، أريج طلال سعدو منشور: (2015)
