فاعلية برنامج تدريبي قائم على التعلم النشط لتنمية الوعي الصوتي لدى طلاب الصف الثاني الأساسي في مادة اللغة العربية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Training Program Based on Active Learning to Develop Phonemic Awareness among Second Grade Pupils in the Subject of the Arabic Language |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | حمدان، أحمد حمدان سعيد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | حلس، داود درويش عبدالحي (مشرف) , البعلوجي، أدهم حسن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | غزة |
| التاريخ الهجري: | 1442 |
| الصفحات: | 1 - 169 |
| رقم MD: | 1356119 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الإسلامية (غزة) |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
120
| LEADER | 01893nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1557090 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 719116 |a حمدان، أحمد حمدان سعيد |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج تدريبي قائم على التعلم النشط لتنمية الوعي الصوتي لدى طلاب الصف الثاني الأساسي في مادة اللغة العربية | ||
| 246 | |a The Effectiveness of a Training Program Based on Active Learning to Develop Phonemic Awareness among Second Grade Pupils in the Subject of the Arabic Language | ||
| 260 | |a غزة |c 2021 |m 1442 | ||
| 300 | |a 1 - 169 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الإسلامية (غزة) |f كلية التربية |g فلسطين |o 1898 | ||
| 653 | |a استراتيجيات التدريس |a التعلم النشط |a تدريس اللغة العربية |a الوعي الصوتي |a طلبة المرحلة الأساسية | ||
| 700 | |a حلس، داود درويش عبدالحي |g Helles, Dawood Darwish |e مشرف |9 406462 | ||
| 700 | |a البعلوجي، أدهم حسن |g Albaalouji, Adham Hassan |e مشرف |9 463408 | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1898-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1898-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1898-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1898-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1898-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1898-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1898-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1898-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1898-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1898-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1898-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1356119 |d 1356119 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج قائم على استراتيجيات التعلم النشط في علاج مشكلات القراءة والكتابة في مادة اللغة العربية لدى طالبات الصف السادس
بواسطة: محمد، شيخة أحمد محمد منشور: (2024) -
فاعلية برنامج إثرائي قائم على التعلم النشط لتنمية المهارات البيئية والمهارات الصحية الوقائية في مادة العلوم لدى التلاميذ الصف الثاني الإعدادي
بواسطة: خلف، عائشة حميد عبدالمحسن منشور: (2018) -
فاعلية برنامج إثرائي قائم علي استراتيجيات التعلم النشط في تنمية بعض المفاهيم الجغرافية والوعي البيئي لدي طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: إبراهيم، أحمد حامد عليان فرحان منشور: (2016) -
فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على التعلم النشط لتنمية الوعي بطرق تدريس حديثة في الرياضيات لدى الطلبة المعلمين تخصص تعليم الرياضيات بفلسطين
بواسطة: عبدالقادر، خالد فايز منشور: (2017) -
فاعلية برنامج قائم على التعلم النشط لتنمية الميل نحو مادة الهندسة لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية
بواسطة: عبدالهادي، رباب طه السيد منشور: (2015)
