مستوى التوتر وعلاقته بالاحتياجات التدريبية المستجدة لدى مديري المدارس الأساسية الخاصة في محافظة العاصمة في ضوء التحول نحو التعلم عن بعد من وجهة نظرهم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Stress Level and its Relationship with the New Training Needs for Private Basic Schools Principals in Amman in the Light of Converting to Distance Learning from their Perspectives |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العليوة، إسراء عبدالمعطي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عويدات، عبدالله احمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 120 |
| رقم MD: | 1356249 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة عمان العربية |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية والنفسية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
23
| LEADER | 01941nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1557120 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 700931 |a العليوة، إسراء عبدالمعطي |e مؤلف |g Al-Eleiwah, Israa Abdul Muti | ||
| 245 | |a مستوى التوتر وعلاقته بالاحتياجات التدريبية المستجدة لدى مديري المدارس الأساسية الخاصة في محافظة العاصمة في ضوء التحول نحو التعلم عن بعد من وجهة نظرهم | ||
| 246 | |a The Stress Level and its Relationship with the New Training Needs for Private Basic Schools Principals in Amman in the Light of Converting to Distance Learning from their Perspectives | ||
| 260 | |a عمان |c 2021 | ||
| 300 | |a 1 - 120 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة عمان العربية |f كلية العلوم التربوية والنفسية |g الاردن |o 0920 | ||
| 653 | |a التعليم الأساسي الخاص |a الاضطرابات النفسية |a الاحتياجات التدريبية |a التعليم عن بعد |a مديرو المدارس | ||
| 700 | |a عويدات، عبدالله احمد |g Oweidat, Abdullah |e مشرف |9 283263 | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0920-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0920-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0920-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0920-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0920-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0920-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0920-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0920-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0920-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0920-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0920-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1356249 |d 1356249 | ||
عناصر مشابهة
-
مستوى التوتر وعلاقته بالاحتياجات التدريبية المستجدة لدى مديري المدارس الأساسية الخاصة في محافظة العاصمة في ضوء التحول نحو التعلم عن بعد من وجهة نظرهم
بواسطة: العليوة، إسراء عبدالمعطي منشور: (2022) -
أثر استخدام تطبيقي جوجل ومايكروسوفت في تنمية مهارات التعليم عن بعد لدى معلمي المدارس الخاصة في مأدبا
بواسطة: الرواحنة، هيام سالم نوري منشور: (2022) -
تحديد الإحتياجات التدريبية للمشرفين التربويين من وجهة نظرهم ونظر مديري المدارس في محافظة ظفار بسلطنة عمان
بواسطة: الشعشعي، علي سهيل منشور: (2006) -
الاحتياجات التدريبية اللازمة لرفع كفاءة مديري المدارس في ضوء الفكر الإداري المعاصر من وجهة نظرهم
بواسطة: شرف، علية محمد إسماعيل منشور: (2018) -
الإحتياجات التدريبية لمعلمي الاجتماعيات بمدارس محافظة ضباء في ضوء التحول للتعلم الإلكتروني من وجهة نظرهم
بواسطة: الحويطي، عيد بن سالم بن عبدالله منشور: (2018)
