فاعلية برامج تدريب أعضاء هيئة التدريس والإداريين في جامعة عمان العربية وعلاقتها بالتطوير المهني من وجهة نظرهم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Training Programs for Faculty and Administrative Staff at Amman Arab University and its Relationship to Professional Development from their Point of View |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشبلي، ثريا صالح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Shebli, Thuraya Saleh |
| مؤلفين آخرين: | الشقران، رامي بن إبراهيم بن عبدالرحمن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 128 |
| رقم MD: | 1356324 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة عمان العربية |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية والنفسية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
103
| LEADER | 01880nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1557144 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 719192 |a الشبلي، ثريا صالح |e مؤلف |g Al-Shebli, Thuraya Saleh | ||
| 245 | |a فاعلية برامج تدريب أعضاء هيئة التدريس والإداريين في جامعة عمان العربية وعلاقتها بالتطوير المهني من وجهة نظرهم | ||
| 246 | |a The Effectiveness of Training Programs for Faculty and Administrative Staff at Amman Arab University and its Relationship to Professional Development from their Point of View | ||
| 260 | |a عمان |c 2022 | ||
| 300 | |a 1 - 128 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة عمان العربية |f كلية العلوم التربوية والنفسية |g الاردن |o 0927 | ||
| 653 | |a التنمية المهنية |a البرامج التدريبية |a الموارد البشرية |a أساتذة الجامعات |a الجامعات الأردنية | ||
| 700 | |a الشقران، رامي بن إبراهيم بن عبدالرحمن |g Al-Shogran, Rami Ibrahim Abdel-Rahman |e مشرف |9 127647 | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0927-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0927-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0927-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0927-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0927-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0927-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0927-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0927-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0927-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0927-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0927-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1356324 |d 1356324 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برامج تدريب أعضاء هيئة التدريس والإداريين في جامعة عمان العربية وعلاقتها بالتطوير المهني من وجهة نظرهم
بواسطة: الشلبي، ثريا صالح منشور: (2022) -
التطوير المهني لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة القدس المفتوحة من وجهة نظرهم: واقعه ومعوقاته وآلية الإرتقاء به
بواسطة: طوطح، ليانا إسحاق إبراهيم منشور: (2016) -
الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس في الجامعات السعودية الناشئة من وجهة نظرهم
بواسطة: العنزي، سعود عيد الحثربي منشور: (2010) -
درجة تنمية الموارد البشرية وعلاقتها بمستوى الدعم التنظيمي في الجامعات الأردنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: الجمل، اسراء محمد حسنى منشور: (2017) -
استراتيجيات تطوير الموارد البشرية وأثرها فى تحقيق ضمان جودة الجامعات الأردنية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية : دراسة ميدانية
بواسطة: الشبلى، عبدالله شبلى عبدالمجيد منشور: (2018)
