ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > معوقات تطبيق خصخصة التعليم الع...>الوصف

معوقات تطبيق خصخصة التعليم العالي بدولة الكويت من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة الكويت

العنوان بلغة أخرى: Point of Views of Faculty Members at Kuwait University Towards the Obstacles Impeding the Implementation of Privatization of Higher Education in the State of Kuwait
المصدر: المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي: المحجان، أنوار بنت ناصر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Mahjan, Anwar Nasser
مؤلفين آخرين: المطيري، نادية بنت محمد بن حمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع32
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: فبراير
الصفحات: 169 - 192
DOI: 10.21608/jasep.2023.285111
ISSN: 2537-0464
رقم MD: 1356823
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم العالي | خصخصة التعليم | أعضاء هيئة التدريس | الجامعات الحكومية | جامعة الكويت
كلمات المؤلف المفتاحية:
خصخصة | التعليم العالي | معوقات | Privatization | Higher Education | Obstacles
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

84

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على معوقات تطبيق الخصخصة في جامعة الكويت من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة الكويت، كما هدفت هذه الدراسة إلى البحث عن الفروق ذات الدلالة الإحصائية عند مستوى الدلالة (0.05) التي تعزى لمتغيرات الجنس والدرجة العلمية والكلية والخبرة. وقد طبقت هذه الدراسة على جامعة الكويت كونها مجتمع الدراسة، وكانت عينة الدراسة (١٣٠) عضو هيئة تدريس، واستخدمت الباحثة الاستبانة كأداة لدراسته، كما استخدمت المنهج الوصفي المسحي، ومن النتائج التي توصلت إليها الدراسة ما يلي أن أفراد عينة الدراسة موافقون على معوقات الخصخصة بمتوسط (٣.٨٦)، ومن أبرز المعوقات التي تواجه تطبيق الخصخصة في جامعة الكويت هو تخوف المجتمع الخصخصة لثقته بقطاع الدولة، بالإضافة إلى ضعف القناعة لدى بعض القيادات الحكومية بعملية الخصخصة، وتعقيد الاشتراطات القانونية والتنظيمية لبرنامج الخصخصة وصعوبة الإجراءات الحكومية في تطبيق سياسة الخصخصة بشكل ناجح، وأيضاً ضعف تأهيل القطاع الخاص وعدم الاتفاق بين القطاع الخاص والقطاع العام في الأنظمة واللوائح، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05) تعزى لمتغيرات الجنس الدرجة العلمية والكلية الخبرة. كما توصلت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات أبرزها عمل ضرورة تطبيق الخصخصة على أساس قانوني متين محاط بالإطار التشريعي الذي يتفق مع رؤية الدولة، والذي يساعد ذلك على تطبيقها دون حدوث أي لبس أو غموض، وأيضاً عمل لائحة إرشادية ملزمة للجامعات الراغبة بالخصخصة لضمان التطبيق الصحيح وسرعة الحصول على نتائج إيجابية وتجنب المشكلات التي لا تحقق فعالية لتطبيق الخصخصة، بالإضافة إلى عمل شراكات استراتيجية بين القطاع العام والخاص لضمان تحول يتوافق في مخرجات الجامعة مع سوق العمل والتغيرات الاقتصادية، ومن الدراسات المستقبلية التي تقترحها الباحثة هي إجراء دراسة (تصور مقترح) توافق متطلبات خصخصة جامعة الكويت في ضوء الخبرات العالمية، وإجراء دراسة مقارنة بين عدة بلدان متقدمة في مجال خصخصة الجامعات والاستفادة من تلك التجارب في مجال خصخصة الجامعات.

This study aimed to identify the obstacles impeding the implementation of privatization at Kuwait University from the point of view of faculty members at Kuwait University. The study also aimed to search for statistically significant differences at the level of significance (0.05), that are attributed to the variables of gender, academic degree, college, and experience. This study was applied to Kuwait University as the study population. The study sample consisted of (130) faculty members. The researcher used the questionnaire as a research instrument for her study. She also used the descriptive survey method. The results of the study revealed that the study sample agreed on the obstacles hindering privatization, with an average of (3.86). The most prominent obstacles facing the implementation of privatization at Kuwait University also lie in the society's concerns of privatization because of its confidence in the government's public sector, in addition to the feeble conviction of some government leaders in the privatization process, the complexity of the legal and regulatory requirements for the privatization program, the difficulty of government procedures in implementing the privatization policy successfully, the low qualification of the private sector, as well as the lack of agreement between the private sector and the public sector with regard to rules and regulations. The results also showed that there were no statistically significant differences at the level of significance (0.05) due to the variables of gender, academic degree and college experience. The study also reached a set of recommendations, the most important of which is the need to implement privatization on a strict legal basis specified by a legislative framework that is consistent with the vision of the state, which helps to implement it without any obscurity or ambiguity, and also to prepare a binding guidelines for universities wishing to privatize in order to ensure the correct application, get positive results quickly, avoid problems that do not achieve the effectiveness of the application of privatization, in addition to the establishment of strategic partnerships between the public sector and the private sector in order to ensure the implementation of a shift in the university's outputs compatible with the labor market and economic changes. The researcher suggested conducting some future research studies, such as conducting a study (proposed proposal) complying with the requirements of privatizing Kuwait University in the light of international experiences, conducting a comparative study between several developed countries in the field of privatizing universities, as well as benefiting from those experiences in the field of privatizing universities.
ISSN: 2537-0464

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.