LEADER |
03790nam a22002297a 4500 |
001 |
2110858 |
024 |
|
|
|3 10.21608/jprr.2022.281373
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a إسماعيل، علا طه عبدالله
|q Ismail, Ola Taha Abdullah
|e مؤلف
|9 545762
|
242 |
|
|
|a The Effectiveness of The Self-Regulated Learning Model (pintrich) Supported by Qualitative Exercises on Learning the Skill of The Fast Front Somersault on The Vault and Cognitive Achievement
|
245 |
|
|
|a فاعلية نموذج التعلم المنتظم ذاتيا "Pintrich" المدعم بالتمرينات النوعية على تعلم مهارة الشقلبة الأمامية السريعة على طاولة القفز والتحصيل المعرفي
|
260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
|c 2022
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 1092 - 1122
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على فاعلية نموذج التعلم المنتظم ذاتياً Pintrich)) المدعم بالتمرينات النوعية على تعلم مهارة الشقلبة الأمامية السريعة على طاولة القفز والتحصيل المعرفي. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن التعلم المنتظم ذاتياً، التمرينات النوعية. واعتمد البحث على المنهج التجريبي بإستخدام التصميم التجريبي ذو القياس القلبي والبعدي للمجموعة والتجريبية. وتمثلت أدوات البحث في استمارة تسجيل البيانات، استمارة تقييم مستوى الأداء، الاختبار المعرفي، استمارة الآراء والإتجاهات، ريستاميتر. وتم تطبيقها على عينة قوامها (7) طالبة من طالبات الفرقة الثالثة بنات اختياري أول جمباز المقيدات للعام الجامعي (2021م-2022م). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى معنوية (0.05) بين متوسطي القياسيين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية نموذج التعلم المنتظم ذاتيا المدعم بالتمرينات النوعية في مستوى التحصيل المعرفي لمهارة الشقلبة الأمامية السريعة على طاولة القفز ولصالح متوسط القياس البعدي. وأوصى البحث بضرورة توظيف نموذج التعلم المنتظم ذاتيا المدعم بالتمرينات النوعية سواء في التعليم الجامعي بكليات التربية الرياضية بصفة عامة والجمباز بصفة خاصة وذلك لإثراء العملية التعليمية والتي تدعم الطلاب وتزيد من تحصيلهم واتجاهاتهم الإيجابية نحو التعلم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
653 |
|
|
|a رياضة الجمباز
|a التمرينات النوعية
|a مهارة الشقلبة الأمامية
|a الأداء المهاري
|a التحصيل المعرفي
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 013
|f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ
|l 003
|m ع63, ج3
|o 0227
|s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
|t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education
|v 063
|x 2682-3950
|
856 |
|
|
|u 0227-063-003-013.pdf
|n https://jprr.journals.ekb.eg/article_281373.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1356850
|d 1356850
|