ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور التربية البدنية في تحسين الحالة التعليمية والصحية لدى طالبات المرحلة الثانوية الحكومية من وجهة نظر المعلمات بمدينة الرياض

العنوان بلغة أخرى: The Role of Physical Education in Improving the Educational and Health Status of Female Secondary School Students from the Point of View of Teachers in the City of Riyadh
المصدر: المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي: الرضيان، ندى بنت عبدالله محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Rezaian, Nada Abdullah Mohammed
مؤلفين آخرين: الخليفة، فاطمة بنت سليمان عبدالله (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع32
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: فبراير
الصفحات: 523 - 542
DOI: 10.21608/jasep.2023.285122
ISSN: 2537-0464
رقم MD: 1356925
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تحسين الحالة الذهنية | تحسين التحصيل الأكاديمي | تحسين الصحة البدنية | Improving the State of Mind | Improving the Academic Achievement | Improving Physical Health
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

23

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي للكشف عن دور التربية البدنية في تحسين الحالة التعليمية لدى الطالبات من وجهة نظر المعلمات بمدينة الرياض. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، اعتمادا على استبانة أعدت لهذا الغرض، وتكونت عينة البحث من (٨٥) معلمة من معلمات المدارس الثانوية بمدينة الرياض بالمملكة العربية السعودية. وتوصل البحث لعدد من النتائج، من أبرز ها: حصول إجمالي محاور البحث على متوسط حسابي قيمته (4.08) ودرجة موافقة عالية. وحصول عبارات محور (دور التربية البدنية في تحسين الحالة التعليمية لدى الطالبات من وجهة نظر المعلمات بمدينة الرياض) على متوسط حسابي قيمته (4.09) ودرجة موافقة عالية. وحصول عبارات محور (دور التربية البدنية في تحسين الحالة الصحية لدى الطالبات من وجهة نظر المعلمات بمدينة الرياض) على متوسط حسابي قيمته (4.04) ودرجة موافقة عالية. وبناء على هذه النتائج فقد أوصت الدراسة بضرورة تفعيل وزارة التعليم حصص التربية البدنية في جميع المراحل الدراسة بمدارس البنات. وأهمية تطوير مقررات للتربية البدنية للطالبات لما لها من دور في تحسين التحصيل الأكاديمي للطالبات.

The aim of the current research is to reveal the role of physical education in improving the educational status of female students from the point of view of female teachers in Riyadh. The researcher used the descriptive survey method, based on a questionnaire prepared by the researcher for this purpose, and the research sample consisted of (85) female secondary school teachers in a city in the Kingdom of Saudi Arabia. The research reached a number of results, the most important of which are: The total research axes obtained an arithmetic mean value (4.08) and a high degree of approval. And the phrases for the axis (the role of physical education in improving the educational status of female students from the point of view of teachers in Riyadh) obtained an arithmetic mean of (4.09) and a high degree of approval. And the phrases for the axis (the role of physical education in improving the health status of female students from the point of view of teachers in Riyadh) obtained an arithmetic mean of (4.04) and a high degree of approval. Based on these results, the study recommended that the Ministry of Education activate physical education classes in all stages of schooling in girls' schools. And the importance of developing curricula for physical education for female students because of their role in improving the academic achievement of female students.

ISSN: 2537-0464

عناصر مشابهة