Perspectives of EFL Teachers in Utilizing the Oral Presentation Method, the Skills the Learners Acquire and their Compatibility with the Global Trends
| العنوان بلغة أخرى: |
وجهة نظر معلمي اللغة الإنجليزية في استخدام طريقة العرض الشفوي والمهارات التي يكتسبها المتعلمين وتوافقها مع الاتجاهات العالمية |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو جحجوح، محمد عثمان خالد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abo Jahjouh, Mohammad O. |
| مؤلفين آخرين: | الأغا، عبدالمعطي رمضان محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | غزة |
| التاريخ الهجري: | 1443 |
| الصفحات: | 1 - 96 |
| رقم MD: | 1357455 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الإسلامية (غزة) |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
13
| LEADER | 01854nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1557523 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |9 719803 |a أبو جحجوح، محمد عثمان خالد |e مؤلف |g Abo Jahjouh, Mohammad O. | ||
| 245 | |a Perspectives of EFL Teachers in Utilizing the Oral Presentation Method, the Skills the Learners Acquire and their Compatibility with the Global Trends | ||
| 246 | |a وجهة نظر معلمي اللغة الإنجليزية في استخدام طريقة العرض الشفوي والمهارات التي يكتسبها المتعلمين وتوافقها مع الاتجاهات العالمية | ||
| 260 | |a غزة |c 2022 |m 1443 | ||
| 300 | |a 1 - 96 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الإسلامية (غزة) |f كلية التربية |g فلسطين |o 1955 | ||
| 653 | |a اللغة الإنجليزية |a إعداد المعلمين |a استراتيجيات التدريس |a العرض الشفوي |a الاتجاهات العالمية | ||
| 700 | |a الأغا، عبدالمعطي رمضان محمد |g Al-Agha, Abdul Mouti Ramadan |e مشرف |9 77679 | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1955-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1955-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1955-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1955-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1955-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1955-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1955-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1955-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1955-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1955-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9808-001-004-1955-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1357455 |d 1357455 | ||
عناصر مشابهة
-
Using ICTs in Promoting EFL Learners' Oral Skills
بواسطة: Ali, Intisar Ahmed El-Tayeb Mohamed منشور: (2020) -
Using Inverted Instruction for Enhancing the Oral Performance of EFL Pre-Service Teachers
بواسطة: Kharboush, Randa M. Safyeddin منشور: (2019) -
Using Computer Mediated Team Based Learning For Developing Efl Prospective Teachers Presentation Skills and Reducing Their Foreign Language Anxiety
بواسطة: Helwa, Hasnaa Sabry Abdel-Hamid Ahmed منشور: (2015) -
New Trends in Training EFL Teachers: CLIL Approach
بواسطة: Diab, Abeer Ali Mahmoud منشور: (2019) -
The Assessment of Oral Expression in the EFL Classroom: Teachers’ Practices
بواسطة: Senouci, Madiha منشور: (2024)
