مدى تضمن كتب الرياضيات للمرحلة الأساسية العليا لمهارات القرن الحادي والعشرين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Extent to which Mathematics Books for the Upper Elementary Stage Include Twenty-First Century Skills |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | صالحة، عمر محمود عطية (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | حسن، منير سليمان إبراهيم (مشرف), أبو سكران، محمد نعيم العبد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | غزة |
| التاريخ الهجري: | 1443 |
| الصفحات: | 1 - 104 |
| رقم MD: | 1358024 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الإسلامية (غزة) |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
28
عناصر مشابهة
-
مدى تضمن كتب الرياضيات في المرحلة الأساسية العليا لمكونات البراعة الرياضية
بواسطة: حمد، وفاء محمد أحمد منشور: (2022) -
درجة تضمين كتب التربية المهنية للمرحلة الأساسية العليا لمهارات القرن الحادي ي والعشرين في الأردن
بواسطة: المغربي، لينا علي محمد منشور: (2022) -
مدى توافر مفاهيم التربية السكانية في كتب الجغرافيا للمرحلة الاساسية العليا في الاردن ومدى اكتساب المعلمين لها
بواسطة: عبابنة، ضرار أحمد محمود منشور: (1997) -
تضمين مهارات القرن الحادي والعشرين في كتب الفيزياء للمرحلة الأساسية العليا في الأردن: دراسة تحليلية
بواسطة: العمري، وصال هاني سالم منشور: (2020) -
تحليل محتوى كتاب الرياضيات المدرسي للصف السابع من المرحلة الأساسية في الأردن في ضوء معايير TIMSS
بواسطة: عمور، علاء خليل منشور: (2019)
