يجب تسجيل الدخول أولا
The Effect of Using Gamification Strategy on Tenth Graders` English Vocabulary Development
| العنوان بلغة أخرى: |
أثر استخدام استراتيجية التلعيب في تنمية مفردات اللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف العاشر |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو ندا، أماني محمد محمود (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abu Nada, Amany Mohammad |
| مؤلفين آخرين: | عقل، مجدي سعيد سليمان (مشرف) , شعت، محمد علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | غزة |
| التاريخ الهجري: | 1443 |
| الصفحات: | 1 - 124 |
| رقم MD: | 1358036 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الإسلامية (غزة) |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
188
| LEADER | 01801nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1557712 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |9 720069 |a أبو ندا، أماني محمد محمود |e مؤلف |g Abu Nada, Amany Mohammad | ||
| 245 | |a The Effect of Using Gamification Strategy on Tenth Graders` English Vocabulary Development | ||
| 246 | |a أثر استخدام استراتيجية التلعيب في تنمية مفردات اللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف العاشر | ||
| 260 | |a غزة |c 2022 |m 1443 | ||
| 300 | |a 1 - 124 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الإسلامية (غزة) |f كلية التربية |g فلسطين |o 2028 | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التدريسية |a اللغة الإنجليزية |a الألعاب التعلمية |a المفردات اللغوية |a طلبة المرحلة الثانوية | ||
| 700 | |a عقل، مجدي سعيد سليمان |g Aqel, Magdy Said |e مشرف |9 406469 | ||
| 700 | |a شعت، محمد علي |g Shaat, Mohamed Ali |e مشرف |9 624786 | ||
| 856 | |u 9808-001-004-2028-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9808-001-004-2028-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9808-001-004-2028-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9808-001-004-2028-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9808-001-004-2028-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-2028-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-2028-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-2028-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-2028-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-2028-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9808-001-004-2028-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1358036 |d 1358036 | ||
عناصر مشابهة
-
The Effectiveness of Using Semantic Mapping Strategy on Developing English Vocabulary Learning and its Retention among Seventh Graders
بواسطة: أبو الكاس، شفيق إسماعيل شفيق منشور: (2021) -
Speaking Strategies Used by Tenth Graders in Relation to their Speaking Performance and Attitudes towards Learning English
بواسطة: القدرة، نداء سامي إسماعيل منشور: (2021) -
Investigating the Use of the Ripple Effect Strategy to Teach Vocabulary: The Case of First Year Undergraduate Students of the English Department at KMUO
بواسطة: Boulifa, Rihab منشور: (2021) -
Using Electronic Mind Maps Strategy in Teaching English to Develop Vocabulary Learning among Primary Stage Pupils
بواسطة: Abdel-Hafez, Hanan Ahmed منشور: (2024) -
The Impact of Using Concept Cube Strategy on Developing English Vocabulary of the 5th Graders in Nablus City Schools
بواسطة: بنا، منى صالح عبدالله منشور: (2020)
