تطوير مقرر إلكتروني مفتوح المصدر MOOCs لمبحث تكنولوجيا المعلومات في ضوء معايير QM وفاعليته في تنمية مهارات تصميم وإنتاج الوسائط المتعددة ومهارات التعلم المنظم ذاتيا والقابلية للاستخدام لدى طالبات المرحلة الثانوية
| العنوان بلغة أخرى: |
Developing Massive Open Online Course MOOCs for the IT Subject in Light of QM Standards and its Effectiveness in Developing Multimedia Design and Production Skills, Self-Organized Learning Skills, and Usability for High School Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | النحال، أميرة فؤاد عيد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أبو شقير، محمد سليمان حسين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | غزة |
| التاريخ الهجري: | 1443 |
| الصفحات: | 1 - 379 |
| رقم MD: | 1358209 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الإسلامية (غزة) |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
226
عناصر مشابهة
-
تطوير مقرر إلكتروني مفتوح المصدر "MOOC" لمبحث تكنولوجيا المعلومات في ضوء معايير "QM" وفاعليته في تنمية مهارات تصميم وإنتاج الوسائط المتعددة لدى طالبات المرحلة الثانوية
بواسطة: النحال، أميرة فؤاد عيد منشور: (2022) -
فاعلية برنامج متعدد الوسائط فى علاج صعوبات تعلم منهج الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات لتلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: أحمد، طاهر عبدالحميد العدلي منشور: (2013) -
موضع تقديم مخطط المحتوى كمنظم رسومي تعليمي متقدم لاحق في برمجية وسائط متعددة وفاعليته في تحصيل الطلاب المعلمين وإتجهاتهم نحو التعلم الإلكتروني
بواسطة: عثمان، الشحات سعد محمد منشور: (2011) -
التصميم الداخلي و الوسائط التكنولوجية الحديثة باستخدام الصورة الرقمية
بواسطة: حسين، ميادة فهمي منشور: (2012) -
أثر التفاعل بين تمط تحكم المتعلم في برمجية الوسائط المتعددة و الأسلوب المعرفي في التحصيل في مقرر الكيمياء لطالبات المرحلة الثانوية
بواسطة: الزهراني، سعدي عبدالرحمن عبدالله منشور: (2014)
