صعوبة تنظيم الإنفعال كمتغير وسيط بين أساليب المعاملة الوالدية المدركة وعلاقتها باضطراب إيذاء الذات غير الإنتحاري لدى طلاب المرحلة الثانوية

العنوان بلغة أخرى:	Emotional Dysregulation as a Mediated Variable in the Relationship between Perceived Parenting Styles and Non-Suicidal Self-Injury Disorder among Secondary School Students
المؤلف الرئيسي:	رزق، نجلاء ممدوح حسني (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Rezk, Naglaa Mamdouh Hosny
مؤلفين آخرين:	اللهيبي، مصطفى أحمد تركي (مشرف) , طه، منال عبدالنعيم محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2022
موقع:	القاهرة
التاريخ الهجري:	1443
الصفحات:	1 - 173
رقم MD:	1358947
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة القاهرة
الكلية:	كلية الدراسات العليا للتربية
الدولة:	مصر
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	صعوبة تنظيم الإنفعال \| أساليب المعاملة الوالدية \| الإضطرابات النفسية \| اضطراب إيذاء الذات غير الإنتحاري \| طلبة المرحلة الثانوية
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق