The Effects of Moodle E-Learning on Enhancing IUG Freshman EFL Students' Speaking Skills and their Attitudes toward it
| العنوان بلغة أخرى: |
أثر التعليم الإلكتروني - مودل على تحسين مهارات التحدث لدى طلاب المستوى الأول الدارسين للغة الإنجليزية كلغة أجنبية في الجامعة الإسلامية - غزة واتجاهاتهم نحوها |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو مصطفى، فاطمة عبدالله محمود (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | مرتجى، كمال رجب (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | غزة |
| التاريخ الهجري: | 1443 |
| الصفحات: | 1 - 115 |
| رقم MD: | 1359446 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الإسلامية (غزة) |
| الكلية: | كلية الآداب |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
19
| LEADER | 01824nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1558132 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |9 720847 |a أبو مصطفى، فاطمة عبدالله محمود |e مؤلف |g Mustafa, Fatma A. | ||
| 245 | |a The Effects of Moodle E-Learning on Enhancing IUG Freshman EFL Students' Speaking Skills and their Attitudes toward it | ||
| 246 | |a أثر التعليم الإلكتروني - مودل على تحسين مهارات التحدث لدى طلاب المستوى الأول الدارسين للغة الإنجليزية كلغة أجنبية في الجامعة الإسلامية - غزة واتجاهاتهم نحوها | ||
| 260 | |a غزة |c 2021 |m 1443 | ||
| 300 | |a 1 - 115 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الإسلامية (غزة) |f كلية الآداب |g فلسطين |o 0961 | ||
| 653 | |a اللغة الإنجليزية |a التعليم الإلكتروني |a موقع مودل |a مهارات التحدث |a طلبة الجامعات | ||
| 700 | |a مرتجى، كمال رجب |g Mortaga, Kamal R. |e مشرف |9 717134 | ||
| 856 | |u 9808-001-005-0961-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9808-001-005-0961-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9808-001-005-0961-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9808-001-005-0961-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9808-001-005-0961-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-005-0961-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-005-0961-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-005-0961-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-005-0961-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-005-0961-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9808-001-005-0961-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1359446 |d 1359446 | ||
عناصر مشابهة
-
EFL Students' Attitudes towards E-Learning and Assessment of Critical Thinking Skills
بواسطة: Sabri, Fatma منشور: (2021) -
The Effectiveness of Educational Environment Based on Smart Learning in Developing English Language Speaking Skill among IUG Female Student
بواسطة: الصوراني، أحمد إبراهيم منشور: (2022) -
The Effect of Using YouTube on Enhancing Listening and Speaking Skills among English Communication Skills 100 Students at the University of Jordan
بواسطة: الدرهوبي، عادل محمد محمود عبدالله منشور: (2019) -
The Effect of Using Game-Based Learning in Flipgrid Application on 8thgrade EFL Students’ Speaking Skill and their Attitudes toward it in Jordan
بواسطة: الملاحي، غدير سعيد عبدالله منشور: (2023) -
Students' and Teachers' Attitudes towards the Effect of Project Based Learning on the Speaking Skill in Higher Education
بواسطة: Harroug, Dhikra منشور: (2021)
