| LEADER |
04213nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2112770 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a عبدالحميد، حسن نور الدين
|e مؤلف
|9 720883
|
| 245 |
|
|
|a الصحة النفسية ودورها في العملية التعليمية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة باجي مختار عنابة - مخبر تحليل العمل والدراسات الأرغونومية
|c 2022
|g جوان
|
| 300 |
|
|
|a 21 - 47
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى تسليط الضوء على الصحة النفسية، ودورها في المؤسسات التعليمية، وذلك من خلال التعرف بمفهوم الصحة النفسية داخل المدرسة، والتعرف على دور المدرسة في تحقيق الصحة النفسية للطلاب والمعلم داخل المدرسة، علاوة على ذلك التعرف علي البيئة المدرسية وتأثيرها علي الصحة النفسية، حيث تعد الصحة النفسية أمرا لا غنى عنه خاصة في وقتنا الراهن، في المؤسسات التعليمية عامة، والمدرسة بصفة خاصة، فالمدرسة مجتمع مصغر متكامل، فيه المعلمين والموظفين والطلاب، وهم يختلفون فيما بينهم في الأعمار والمستوى الثقافي والاجتماعي والاقتصادي، فهم عرضة للاضطرابات النفسية والمشكلات السلوكية المختلفة، لذا وجب أن يكون هناك أخصائي نفسي مكتب مرشد نفسي داخل المدرسة لكي يتعامل معها، حتى تتحقق درجة مقبولة من الصحة النفسية للجميع، وذلك من خلال مجالاتها المختلفة؛ البنائي، والوقائي، والتشخيصي، والعلاجي، باحتواء كل ما من شأنه أن يؤثر على العملية التعليمية والمناخ المدرسي، كما خلصت البحث إلى مجموعة من التوصيات تتمثل في: -العمل على تهيئة المناخ والبيئة التعليمية التي تراعى شروط تحقيق الصحة النفسية من قبل المسؤولين وكل من له علاقة بالعملية التعليمية. -تكتيف الجهود لنشر ثقافة الصحة النفسية داخل المؤسسات التعليمية وخارجها -العمل على تدريب وتأهيل المعلمين في دورات تخصصية للتعريف بالصحة النفسية.
|b The study aimed at quality education in education and mental health, through study, education and mental health within the school, and to identify good education in education and school health, education and good health, education and health, good education. Pictures and printing appear in schools and female students, among themselves in Ages and cultural level, the basic image for everyone, through various matters of the internal image, preventive, diagnosis, diagnosis, and dealing with them, the educational process and the school climate, as I concluded • Work environment in an educational climate environment. • Adaptation to spread the culture of mental health inside and outside educational institutions • Training and qualifying teachers in specialized courses to introduce mental health.
|
| 653 |
|
|
|a علم النفس التربوي
|a العملية التعليمية
|a الصحة النفسية
|a المؤسسات التعليمية
|
| 692 |
|
|
|a الصحة النفسية
|a المدرسة
|a العملية التعليمية
|b Mental Health
|b School
|b Educational Process
|
| 700 |
|
|
|9 142926
|a العزابي، أسامة عمر
|e م. مشارك
|q Alazzabi, Osamah Omar
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 002
|e EL Takamol Journal
|f Mağallaẗ al-takāmul
|l 013
|m مج6, ع13
|o 2453
|s مجلة التكامل
|v 006
|x 2588-168X
|
| 856 |
|
|
|u 2453-006-013-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1359502
|d 1359502
|
