ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > اللياقة النفسية وعلاقتها بالتو...>الوصف

اللياقة النفسية وعلاقتها بالتوجه الإيجابي لدى المرشدين التربويين

العنوان بلغة أخرى: Mental Fitness and its Relationship to Positive Orientation among Educational Counselors
المصدر: مجلة الدراسات المستدامة
الناشر: الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
المؤلف الرئيسي: الشمري، شاهين محمود عكاب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Shammari, Shaheen Mahmood Okab
المجلد/العدد: مج6, ملحق
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: شباط
الصفحات: 2168 - 2195
ISSN: 2663-2284
رقم MD: 1445380
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس الإيجابي | العملية التعليمية | الإرشاد التربوي | الصحة النفسية
كلمات المؤلف المفتاحية:
اللياقة النفسية | التوجه الإيجابي | المرشدين التربويين | Mental Fitness | Positive Orientation | Educational Counselors
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

33

حفظ في:
المستخلص: استهدف البحث الحالي التعرف على:- 1-اللياقة النفسية لدى المرشدين التربويين؟ 2-التوجه الإيجابي لدى المرشدين التربويين؟ 3-طبيعة العلاقة الارتباطية بين اللياقة النفسية والتوجه الإيجابي لدى المرشدين التربويين؟ ولتحقيق أهداف البحث، قام الباحث ببناء مقياسين أحدهما لمتغير اللياقة النفسية المعتمد على تعريف" (Robinson, 2014) وحدد بأربعة مكونات هي (القوة، المرونة، التحمل، الروح الجماعية)، تم صياغة (١٥) فقرة، وأمام كل فقرة (٥) بدائل، وتم حساب الخصائص السايكومترية للمقياس، إذ بلغ معامل الثبات بطريقة "الاختبار وإعادة الاختبار" (0.88). وفيما يتعلق بمفهوم التوجه الإيجابي، فقد تم الاعتماد على تعريف (2009) Caprara، وحدد بثلاثة مكونات (احترام الذات، الرضا عن الحياة، والتفاؤل)، تم صياغة (١٤) فقرة، وأمام كل فقرة (٥) بدائل، وتم حساب الخصائص السيكومترية للمقياس، إذ بلغ معامل الثبات بطريقة الاختبار وإعادة الاختبار (0.86). وبعد حساب الخصائص السيكومترية لكلا المقياسين، أظهرت النتائج، بأن المرشدين التربويين يتمتعون باللياقة النفسية والتوجه الإيجابي، كذلك وجود علاقة موجبة قوية بين كلا المتغيرين، وخرج البحث بمجموعة من التوصيات والمقترحات.

Target your actual search to: 1- Mental Fitness among educational counselors? 2- Positive Orientation educational counselors? 3- The nature of the relationship between the Mental Fitness and Positive Orientation of educational counselors? To achieve the research objectives, the researcher built two measures, one of which is for the Mental Fitness variable based on the definition of the “Robinson (2014)'' model and was defined by four components: (strength, flexibility, endurance, and collective spirit). (15) items were formulated, and in front of each paragraph (5). alternatives, The psychometric properties of the scale were calculated, as the reliability coefficient by the “test and retest” method reached (0.88). Regarding the concept of positive orientation, we relied on the definition of the Caprara (2009) model, which was defined by three components (self-esteem, life satisfaction, and optimism). (14) paragraphs were formulated, and in front of each paragraph (5) alternatives, The psychometric properties of the scale were calculated, and the reliability coefficient by the “test and retest” method reached (0.86). After calculating the psychometric properties of both measures, the results showed that educational counselors have Mental Fitness and a positive orientation, as well as a strong positive relationship between both variables, and the research came out with a set of recommendations and proposals.
ISSN: 2663-2284

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.