ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر اختلاف نمط التدريب الإلكتروني على تنمية مهارات استخدام الجداول الإلكترونية لدى طلاب شعبة نظم المعلومات الإدارية

العنوان بلغة أخرى: Effect of the Different Style of Electronic Training on Developing the Skills of Using Electronic Tables for Students of the Management Information Systems Dept.
المصدر: مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية
الناشر: رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي: العطار، أحمد مغاوري محمود بيومي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Attar, Ahmed Maghawri Mahmoud Bayoumi
المجلد/العدد: ع24
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 103 - 126
DOI: 10.21608/raes.2021.255484
ISSN: 2357-0296
رقم MD: 1360772
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التدريب الإلكتروني | مهارات استخدام الجداول الإلكترونية | نظم المعلومات الإدارية | Electronic Training | Skills of Using Electronic Tables | Management Information Systems
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

23

حفظ في:
LEADER 03588nam a22002417a 4500
001 2113637
024 |3 10.21608/raes.2021.255484 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a العطار، أحمد مغاوري محمود بيومي  |g Attar, Ahmed Maghawri Mahmoud Bayoumi  |e مؤلف  |9 530165 
245 |a أثر اختلاف نمط التدريب الإلكتروني على تنمية مهارات استخدام الجداول الإلكترونية لدى طلاب شعبة نظم المعلومات الإدارية 
246 |a Effect of the Different Style of Electronic Training on Developing the Skills of Using Electronic Tables for Students of the Management Information Systems Dept. 
260 |b رابطة التربويين العرب  |c 2021  |g أكتوبر 
300 |a 103 - 126 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف البحث إلى التعرف على أثر اختلاف نمط التدريب الإلكتروني في تنمية مهارات استخدام الجداول الإلكترونية لدى طلاب شعبة نظم المعلومات الإدارية، تمثلت مشكلة البحث في تدنى الجانب المعرفي والمهارى لطلاب شعبة نظم المعلومات الإدارية، وعدم تمكنهم من استخدام تلك المهارات، تكونت عينة البحث من مجموعتين تجريبيتين من طلاب شعبة نظم المعلومات الإدارية، تمثلت متغيرات البحث على المتغير المستقل في نمط التدريب (إلكتروني – مدمج)، كما تمثلت المتغيرات التابعة في مهارات استخدام الجداول الإلكترونية، توصلت نتائج البحث إلى وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات المجموعات التجريبية التي درست باستخدام نمط التدريب (إلكتروني- مدمج) لصالح نمط التدريب المدمج.  |b The goal of the research is to identify the effect of the different style of electronic training in developing the skills of using electronic tables for students of the Management Information Systems Dept The research problem was represented in the low level of knowledge and skills for the students of the Management Information Systems Dipt., and their inability to use those skills. The dependent variables were represented in the skills of using electronic tables. The results of the research found that there were statistically significant differences between the mean scores of the experimental groups that were studied using the (electronic- blended) training style in favor of the integrated training style. 
653 |a التدريب عن بعد  |a الجداول الإلكترونية  |a تكنولوجيا التعليم  |a طلبة الجامعات 
692 |a التدريب الإلكتروني  |a مهارات استخدام الجداول الإلكترونية  |a نظم المعلومات الإدارية  |b Electronic Training  |b Skills of Using Electronic Tables  |b Management Information Systems 
773 |4 التعليم الخاص  |6 Education, Special  |c 009  |e Journal Of Research In Specific Education Fields  |f Buḥūth arabīyah fī maǧallaẗ al-Tarbiyyaẗ al-Nawʿyyaẗ  |l 024  |m ع24  |o 1566  |s مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية  |v 000  |x 2357-0296 
856 |u 1566-000-024-009.pdf  |n https://raes.journals.ekb.eg/article_255484.html 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 1360772  |d 1360772 

عناصر مشابهة