| LEADER |
03865nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2113654 |
| 024 |
|
|
|3 10.54643/1951-009-003-009
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|a العليان، عبدالرحمن بريك خلف
|g Al-Olayan, Abdul-Rahman Brik Khalaf
|e مؤلف
|9 587812
|
| 245 |
|
|
|a مدى توفر متطلبات البرامج التعليمية المستقبلية في الجامعات السعودية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
|
| 246 |
|
|
|a Availability of Requirements for Future Educational Programs in Saudi Universities from the Point of View of Faculty Members
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
|c 2023
|g فبراير
|m 1444
|
| 300 |
|
|
|a 277 - 301
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث إلى التعرف على مدى توفر متطلبات البرامج التعليمية المستقبلية في الجامعات الحكومية السعودية بمنطقة مكة المكرمة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، وبلغت عينة البحث (700) عضو هيئة تدريس يمثلون نسبة 4% من المجتمع الكلي للبحث، واستخدمت الاستبانة كأداة لجمع المعلومات، وتم معالجتها ببرنامج الحزم الإحصائية في العلوم الاجتماعية SPSS، ومن أهم النتائج التي توصل إليها البحث: تشجع وزارة التعليم الجامعات على ضرورة تطوير برامجها الدراسية، واستحداث برامج دراسية مستقبلية، تنفيذا لرؤية المملكة العربية السعودية 2030 م، ومشاركة قطاع التعليم في تنفيذ الخطة العامة للدولة وفق هذه الرؤية، ووجود مجالات واعدة للبرامج الدراسية المستقبلية في مختلف المجالات مما تتميز به المملكة العربية السعودية على غيرها من دول العالم وتوفر متطلبات حقيقية للبرامج الدراسية المستقبلية في الجامعات، وقدم البحث توصيات ومقترحات.
|b The aim of the research is to identify the availability of future educational programs requirements in KSA public universities in Makkah Al Mukarramah from the point of view of the faculty members. The research sample reached (700) faculty members representing 4% of the total research community. The questionnaire was used as a tool to collect information. Treated by the SPSS Statistical Package Program, and one of the most important findings of the research: The Ministry of Education encourages universities to develop their study programs and create future study programs, in implementation of KSA 2030 vision, and the participation of the education sector in implementing the state's general plan according to this vision And the presence of promising areas for future study programs in various fields, which characterizes the Kingdom of KSA over other countries of the world, and provides real requirements for future study programs in universities, and the research provided recommendations and suggestions.
|
| 653 |
|
|
|a البرامج التعليمية
|a التعليم العالي
|a أعضاء هيئة التدريس
|a السعودية
|
| 692 |
|
|
|a مستقبل الجامعات
|a التعليم العالي
|b Higher Education
|b Future Educational Programs
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 009
|e Journal of Educational Sciences
|f majalat aleulum altarbawia
|l 003
|m مج9, ع3
|o 1951
|s مجلة العلوم التربوية
|v 009
|x 1658-7448
|
| 856 |
|
|
|u 1951-009-003-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1360805
|d 1360805
|
