Feedback

Send us your feedback!







الدور التربوي لمكتبات الأطفال التابعة لمكتبة الملك عبدالعزيز العامة بالرياض

Varying Title: The Educational Role of Children's Libraries of the King Abdul Aziz Public Library in Riyadh
Source: مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية
Publisher: الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
Main Author: المطرودي، نورة بنت محمد بن عبدالعزيز (مؤلف)
Main Author (English): Al Matroudi, Noura bint Mohammad bin Abdulaziz
Volume/Issue: ع13
Peer Refereed: Yes
Country: السعودية
Date: 2023
Hijri Date: 1444
Month: مارس
Pages: 299 - 346
DOI: 10.36046/2162-000-013-007
ISSN: 1658-8509
MD No.: 1361407
Content Type: بحوث ومقالات
Language: Arabic
Database(s): EduSearch
Subjects:
Author's keywords:
الدرو التربوي | مكتبة الطفل | مكتبة الملك عبدالعزيز العامة | ثقافة الطفل | The Educational Role | Children's Library | King Abdul Aziz Public Library | Children's Culture
Online Access:
Cover Image QR Code

Number of downloads

49

Saved in:
LEADER 04718nam a22002417a 4500
001 2114125
024 |3 10.36046/2162-000-013-007 
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |a المطرودي، نورة بنت محمد بن عبدالعزيز  |g Al Matroudi, Noura bint Mohammad bin Abdulaziz  |e مؤلف  |9 558685 
245 |a الدور التربوي لمكتبات الأطفال التابعة لمكتبة الملك عبدالعزيز العامة بالرياض 
246 |a The Educational Role of Children's Libraries of the King Abdul Aziz Public Library in Riyadh 
260 |b الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة  |c 2023  |g مارس  |m 1444 
300 |a 299 - 346 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة إلى التعرف على الدور التربوي لمكتبات الأطفال التابعة لمكتبة الملك عبد العزيز العامة في الرياض ومعوقات ذلك، ولتحقيق هذا الهدف استخدمت الباحثة المنهج الوصفي المسحي، والاستبانة كأداة للدراسة، وقد تم تطبيقها على جميع الموظفات في مكتبات الأطفال التابعة لمكتبة الملك عبد العزيز العامة بمدينة الرياض (فرع المكتبة الرئيسية بحي الروضة؛ وفرع حي المربع)، والبالغ عددهن (13) موظفة. وتوصلت الدراسة إلى عدد من النتائج، من أبرزها: الموافقة على محور الأنشطة والبرامج التربوية التي تقدمها مكتبات الأطفال التابعة لمكتبة الملك عبد العزيز العامة من وجهة نظر مجتمع الدراسة متحققا بدرجة متوسطة. كما جاءت الموافقة على محور المعوقات التي تحول دون أن تقوم مكتبات الأطفال التابعة لمكتبة الملك عبد العزيز العامة بدورها التربوي في تقديم الخدمات للأطفال من وجهة نظر مجتمع الدراسة متحققا بدرجة متوسطة. وجاءت الموافقة على محور المقترحات لتطوير الدور التربوي لمكتبات الأطفال التابعة لمكتبة الملك عبد العزيز العامة من وجهة نظر مجتمع الدراسة متحققا بدرجة كبيرة.  |b The study aimed to identify the educational role of children's libraries of King Abdul Aziz Public Library in Riyadh and their contributions to the cultural growth. To achieve this, the study adopted the descriptive survey approach, and used the questionnaire as the primary tool for data collection, and highlighting three dimensions, the questionnaire was administered to all female employees in the children's libraries of the King Abdulaziz Public Library in Riyadh (i. e. 13 respondents, in the headquarters in Al-Rawdah district, and in Al-Murabba district branch). The main results of the study include: - The respondents medially approved the dimensions of the educational activities and programs offered by the children's libraries of the King Abdul Aziz Public Library to contribute to the development of the children's cultural sense from the point of view of the study community. - The respondents medially approved the dimensions of the obstacles that affect the children's libraries of to the King Abdul Aziz Public Library performance in playing their educational role and providing services to children from the point of view of the study community. - The respondents highly approved the dimensions of the suggestions for enhancing the educational role of children’s libraries of King Abdul Aziz Public Library to contribute to the development of the children’s culture from the point of view of the study community. 
653 |a المكتبات والمعلومات  |a مكتبات الأطفال  |a مكتبة الملك عبدالعزيز العامة  |a تربية الأطفال  |a ثقافة الطفل 
692 |a الدرو التربوي  |a مكتبة الطفل  |a مكتبة الملك عبدالعزيز العامة  |a ثقافة الطفل  |b The Educational Role  |b Children's Library  |b King Abdul Aziz Public Library  |b Children's Culture 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 007  |e Journal of Education and Social Sciences  |l 013  |m ع13  |o 2162  |s مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية  |v 000  |x 1658-8509 
856 |u 2162-000-013-007.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1361407  |d 1361407