| LEADER |
04511nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2114296 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b فلسطين
|
| 100 |
|
|
|a الرنتيسي، محمود محمد درويش
|g Alrantisi, Mahmoud Mohammed Darwish
|e مؤلف
|9 112192
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية برنامج تدريبي مقترح في تنمية مهارة توظيف الوسائل التعليمية لدى الطالبات المعلمات في الكلية الجامعية للعلوم التطبيقية بغزة
|
| 246 |
|
|
|a The Effectiveness of a Proposed Training Program in Developing the Skill of Employing Educational Aids for Female Teachers' Students at the University College of Applied Sciences in Gaza
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
|c 2023
|g مارس
|m 1444
|
| 300 |
|
|
|a 64 - 84
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة كشف فاعلية برنامج تدريبي مقترح في تنمية مهارة توظيف الوسائل التعليمية لدى الطالبات المعلمات في الكلية الجامعية للعلوم التطبيقية بغزة، واتبع الباحثان منهج قبل التجريب بتصميم المجموعة الواحدة، وتكونت عينة الدراسة من (18) طالبة معلمة من طالبات التدريب الميداني تخصص معلم صف في الكلية الجامعية للعلوم التطبيقية، وتمثلت أداة الدراسة في بطاقة ملاحظة مهارة توظيف الوسائل التعليمية في العملية التعليمية، وكان من أهم نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α = 0.05) بين متوسط درجات الطالبات المعلمات في التطبيق القبلي والبعدي لبطاقة الملاحظة في مهارة توظيف الوسائل التعليمية، واتصف البرنامج التدريبي المقترح بالفاعلية المرتفعة وفق معدل الكسب Shapiro-wilk، وأوصت الدراسة باستخدام البرنامج التدريبي المقترح في تدريب الطالبات المعلمات للمرحلة الأساسية على توظيف الوسائل التعليمية.
|b The study aimed to reveal the effectiveness of a proposed training program in developing the skill of employing educational aids for female students teachers in the University College of Applied Sciences in Gaza, The researchers followed a pre-experimental approach with a one-group design, and the study sample consisted of (18) female students teachers from field training students who specialized in a class teacher in The University College of Applied Sciences, the study tool was a note card for the skill of employing educational methods in the educational process, and one of the most important results of the study was the presence of statistically significant differences at the level (α =0.05) between the average degrees of female students teachers in the pre and post application of the note card in the employment skill Teaching aids, and the proposed training program was characterized by high efficacy according to the Shapiro-wilk earning rate, The study recommended using the proposed training program to train female student teachers for the basic stage on the use of educational aids.
|
| 653 |
|
|
|a البرامج التدريبية
|a الوسائل التعليمية
|a المهارات التدريسية
|a الطلبة المعلمون
|a الجامعات الفلسطينية
|
| 692 |
|
|
|a برنامج تدريبي
|a مهارة توظيف الوسائل التعليمية
|a الطالبات المعلمات
|b Training Program
|b Skill of Employing Educational Aids
|b Female Teacher's Students
|
| 700 |
|
|
|a نصار، وردة زيادة عبدالله
|g Nassar, Warda Ziyada
|e م. مشارك
|9 559045
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 003
|e journal of Educational and Psychological Studies
|f Maǧallaẗ al-ǧāmi’aẗ al-islāmiyyaẗ li-l-dirāsāt al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 002
|m مج31, ع2
|o 1443
|s مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
|v 031
|x 2410-2946
|
| 856 |
|
|
|u 1443-031-002-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1361620
|d 1361620
|
