حوكمة التحول الرقمي في جامعة اليرموك من وجهة نظر الطلبة وأعضاء هيئة التدريس فيها: سبل التطوير والتحسين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Governance of Digital Transformation at Yarmouk University from the Point of View of Students and Faculty Members: Ways of Development and Improvement |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عرسان، ابتهال عبداللطيف (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ersan, Ebtihal Abdullatif |
| مؤلفين آخرين: | الشطناوي، نواف موسى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 164 |
| رقم MD: | 1361753 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
355
| LEADER | 01718nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1558851 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a عرسان، ابتهال عبداللطيف |g Ersan, Ebtihal Abdullatif |e مؤلف |9 537569 | ||
| 245 | |a حوكمة التحول الرقمي في جامعة اليرموك من وجهة نظر الطلبة وأعضاء هيئة التدريس فيها: |b سبل التطوير والتحسين | ||
| 246 | |a The Governance of Digital Transformation at Yarmouk University from the Point of View of Students and Faculty Members: |b Ways of Development and Improvement | ||
| 260 | |a إربد |c 2022 | ||
| 300 | |a 1 - 164 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 4731 | ||
| 653 | |a حوكمة المؤسسات |a التحول الرقمي |a جامعة اليرموك |a جودة التعليم | ||
| 700 | |a الشطناوي، نواف موسى |g Al-Shatnawi, Nawaf Mousa |e مشرف |9 246936 | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4731-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4731-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4731-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4731-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4731-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4731-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4731-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4731-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4731-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4731-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4731-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1361753 |d 1361753 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة تطبيق الحوكمة الرشيدة في جامعة قطر من وجهة نظر رؤساء الأقسام الأكاديمية وأعضاء هيئة التدريس: تصور مقترح
بواسطة: السعدية، حمدة بنت حمد بن هلال منشور: (2021) -
مدى تطبيق مبادئ الحوكمة في جامعة إب من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها
بواسطة: الشاوش، علي عبدالله محمد منشور: (2021) -
درجة تطبيق الحوكمة الإدارية في جامعة اليرموك من وجهة نظر القادة الأكاديميين وأعضاء هيئة التدريس، والمعوقات والحلول المقترحة
بواسطة: ربابعة، سهى عبدالوهاب محمد منشور: (2017) -
درجة تطبيق الحوكمة الإدارية في جامعة اليرموك من وجهة نظر القادة الأكاديميين وأعضاء هيئة التدريس والمعوقات والحلول المقترحة
بواسطة: ربابعة، سهى عبدالوهاب محمد منشور: (2017) -
أخلاقيات التعليم في جامعة اليرموك من وجهة نظر طلبة الجامعة وأعضاء هيئة التدريس فيها
بواسطة: عبويني، عماد أحمد يوسف منشور: (1997)
