| LEADER |
04371nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2114417 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b فلسطين
|
| 100 |
|
|
|a الرحيلي، عهود بنت ربيع بن محسن
|g Alreheily, Ohoud Rabea Mohsen
|e مؤلف
|9 395778
|
| 245 |
|
|
|a المناعة النفسية وعلاقتها بالأداء الوظيفي لدى عينة من أعضاء هيئة التدريس بجامعة طيبة فرع ينبع
|
| 246 |
|
|
|a Psychological Immunity and its Relationship to Job Performance among a Sample of Faculty Members at Taibah University, Yanbu Branch
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
|c 2023
|g مارس
|m 1444
|
| 300 |
|
|
|a 340 - 366
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مستوى المناعة النفسية وعلاقتها بالأداء الوظيفي لدى عينة من أعضاء هيئة التدريس بجامعة طيبة فرع ينبع، كما هدفت إلى التعرف على وجود فروق لدى أعضاء هيئة التدريس في المناعة النفسية والأداء الوظيفي باختلاف كل من النوع والخبرة، ولتحقيق أهداف الدراسة تم اختيار عينة من أعضاء هيئة التدريس بلغت (196) عضو هيئة تدريس، وتم اتباع المنهج الوصفي الارتباطي، وتم استخدام مقياسين للمناعة النفسية والأداء الوظيفي بعد تكييفهم على البيئة السعودية وبعد التحقق من الخصائص السيكو مترية لهما من صدق وثبات، وقد توصلت نتائج الدراسة إلى وجود مستوى متوسط من المناعة النفسية والأداء الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس، كما توصلت إلى وجود علاقة ارتباطيه إيجابية بين المناعة النفسية والأداء الوظيفي، وأن كلا من المناعة النفسية والأداء الوظيفي لا يختلفان تبعا لمتغيري الجنس والخبرة، وبناء على نتائج الدراسة فقد خرجت الدراسة ببعض التوصيات منها: ضرورة إشراك أعضاء هيئة التدريس في برامج تدريبية إثرائية للعمل على رفع وتنمية المتغيرات النفسية، ومنها: المناعة النفسية والأداء الوظيفي.
|b The current study aimed to identify the level of psychological immunity and its relationship to job performance among a sample of faculty members at Taibah University, Yanbu branch. The faculty members amounted to (196) faculty members and two measures of psychological immunity and job performance were used after adapting them to the Saudi environment and the study sample. Teaching, and also concluded that there is a positive correlation between psychological immunity and job performance, and that both psychological immunity and job performance do not differ according to the variables of gender and experience, and based on the results of the study, the study came out with some recommendations, including: The necessity of involving faculty members in enrichment training programs for work To raise and develop psychological variables, including: psychological immunity and functional performance .
|
| 653 |
|
|
|a الإدارة الجامعية
|a المناعة النفسية
|a الأداء الوظيفي
|a أعضاء هيئة التدريس
|a الجامعات السعودية
|
| 692 |
|
|
|a المناعة النفسية
|a الأداء الوظيفي
|a أعضاء هيئة التدريس
|b Psychological Immunity
|b Job Performance
|b Faculty Members
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 014
|e journal of Educational and Psychological Studies
|f Maǧallaẗ al-ǧāmi’aẗ al-islāmiyyaẗ li-l-dirāsāt al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 002
|m مج31, ع2
|o 1443
|s مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
|v 031
|x 2410-2946
|
| 856 |
|
|
|u 1443-031-002-014.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1361779
|d 1361779
|
