ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر برنامج تعليمي مقترح باستخدام الأسلوب التبادلي على تعلم الأداء المهاري في لعبة كرة اليد لدى طلبة كلية التربية الرياضية في جامعة اليرموك

العنوان بلغة أخرى: The Impact of a Proposed Teaching Program Using the Reciprocal Method on Learning Skill Performance in Handball among Students of the Faculty of Physical Education at Yarmouk University
المؤلف الرئيسي: نصير، عبدالرحمن نذير نايف (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الخصاونة، كمال محمد كمال (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2022
موقع: إربد
الصفحات: 1 - 60
رقم MD: 1362524
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية التربية الرياضية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

23

حفظ في:
LEADER 01894nam a22003257a 4500
001 1559053
041 |a ara 
100 |9 722654  |a نصير، عبدالرحمن نذير نايف  |e مؤلف  |g Nuscr, Abd AI Rahman Natheer 
245 |a أثر برنامج تعليمي مقترح باستخدام الأسلوب التبادلي على تعلم الأداء المهاري في لعبة كرة اليد لدى طلبة كلية التربية الرياضية في جامعة اليرموك 
246 |a The Impact of a Proposed Teaching Program Using the Reciprocal Method on Learning Skill Performance in Handball among Students of the Faculty of Physical Education at Yarmouk University 
260 |a إربد  |c 2022 
300 |a 1 - 60 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية الرياضية  |g الاردن  |o 0623 
653 |a التربية الرياضية  |a الاستراتيجيات التدريسية  |a الأداء المهاري  |a كرة اليد  |a طلبة الجامعات 
700 |a الخصاونة، كمال محمد كمال  |g Al-Khasawneh, Kamal Muhammad  |e مشرف  |9 219054 
856 |u 9802-003-008-0623-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-003-008-0623-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-003-008-0623-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-003-008-0623-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-003-008-0623-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-003-008-0623-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-003-008-0623-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-003-008-0623-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-003-008-0623-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-003-008-0623-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-003-008-0623-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1362524  |d 1362524 

عناصر مشابهة