المصدر: | الثقافة والتنمية |
---|---|
الناشر: | جمعية الثقافة من أجل التنمية |
المؤلف الرئيسي: | عبدالله، ناجح عبدالغني عبداللاه (مؤلف) |
المجلد/العدد: | س22, ع179 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
الشهر: | أغسطس |
الصفحات: | 195 - 218 |
ISSN: |
2356-9646 |
رقم MD: | 1362898 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
كشف البحث عن المشاركة المجتمعية في الإصلاح المدرسي للتعليم قبل الجامعي. وأوضح أن المشاركة المجتمعية حيث ينظر لها باعتبارها التعبير الصادق عن حق إنساني أكدته وتوكده كافة المواقف والدساتير الدولية المرتبطة بحقوق الإنسان، والتي تؤكد على أن للإنسان الحق الكامل في المشاركة في قضايا مجتمعية عن طريق إبداء الرأي وتقديم المعرفة للأخرين والاشتراك في الشئون العامة. وبين المشاركة المجتمعية من حيث التطور-المفهوم، مناقشاً تطور فكرة المشاركة المجتمعية في مصر، مفهوم المشاركة المجتمعية. وأوضح فلسفة المشاركة المجتمعية في الإصلاح المدرسي. وأبرز أهمية المشاركة المجتمعية في تحقيق الإصلاح المدرسي. وبين أهداف المشاركة المجتمعية في المجال المدرسي. وتطرق إلى متطلبات المشاركة المجتمعية لتحقيق الإصلاح المدرسي. ورصد أنواع المشاركة المجتمعية في الإصلاح المدرسي. وتحدث عن مؤسسات المشاركة المجتمعية في الإصلاح المدرسي للتعليم قبل الجامعي. وتناول أطراف المشاركة المجتمعية في الإصلاح المدرسي للتعليم قبل الجامعي. وبين واقع المشاركة المجتمعية في الإصلاح المدرسي بالتعليم قبل الجامعي. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على دور المشاركة المجتمعية في تطوير الإدارة المدرسية والذي تحقق بالتعاون مع القيادة المدرسية في تنظيم حفلات لتكريم الطلاب والمعلمين والعاملين بالمدرسة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 |
---|---|
ISSN: |
2356-9646 |