معايير الجودة في المدرسة الإبتدائية: دراسة تحليلة

المصدر:	صحيفة التربية
الناشر:	رابطة خريجى معاهد وكليات التربية
المؤلف الرئيسي:	نخلة، ناجي شنودة (مؤلف)
المجلد/العدد:	س61, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2009
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	12 - 37
ISSN:	0036-2654
رقم MD:	1363707
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	السياسة التعليمية \| التعليم الإبتدائي \| طلبة المرحلة الإبتدائية \| معايير الجودة الشاملة \| المعايير القومية للتعليم
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

8

LEADER	00947nam a22001937a 4500
001	2115899
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a نخلة، ناجي شنودة \|e مؤلف \|9 325129
245		\|a معايير الجودة في المدرسة الإبتدائية: \|b دراسة تحليلة
260		\|b رابطة خريجى معاهد وكليات التربية \|c 2009 \|g أكتوبر
300		\|a 12 - 37
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a السياسة التعليمية \|a التعليم الإبتدائي \|a طلبة المرحلة الإبتدائية \|a معايير الجودة الشاملة \|a المعايير القومية للتعليم
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 003 \|l 001 \|m س61, ع1 \|o 0005 \|s صحيفة التربية \|t Education Newspaper \|v 061 \|x 0036-2654
856		\|u 0005-061-001-003.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1363707 \|d 1363707