يجب تسجيل الدخول أولا
أثر الزيارة الإشرافية الإلكترونية على درجة قبول المعلمين للتكنولوجيا في العملية الإشرافية: دراسة شبه تجريبية
| العنوان بلغة أخرى: |
Effect of Electronic Supervisory Visit on Teachers' Technology Acceptance of Electronic Supervision Process: A Quasi-Experimental Study |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | النعماني، سالم بن حمد بن جميل (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Numani, Salim bin Hamad bin Jamil |
| مؤلفين آخرين: | الحارثية، عائشة بنت سالم بن علي (مشرف) , السعدي، خالد بن خميس بن علي (مشرف) , ابن كاظم، علي بن مهدي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 99 |
| رقم MD: | 1363708 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
66
عناصر مشابهة
-
أثر الزيارة الإشرافية الإلكترونية في درجة قبول المعلمين للتكنولوجيا في العملية الإشرافية في سلطنة عمان
بواسطة: النعماني، سالم منشور: (2022) -
أثر تطبيق برنامج الإشراف التطوري الإلكتروني على اتجاهات المعلمين وتحسين أدائهم التدريسي بالحلقة الأولى للتعليم الأساسي في سلطنة عمان: دراسة شبه تجريبية
بواسطة: القرينية، لهية بنت حمد بن سعيد منشور: (2020) -
واقع ممارسة الأنماط الإشرافية الحديثة لدى المشرفين التربويين وأهميتها في ضوء الاتجاهات الإشرافية المعاصرة
بواسطة: عبدالرحمن، إيمان جميل عبدالفتاح منشور: (2018) -
تقويم أداء مشرفي التربية العملية بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت في ضوء واقع الممارسات الإشرافية من وجهة نظرهم على الطالب المعلم
بواسطة: الشطي، خليل إبراهيم ربيع منشور: (2016) -
أنموذج مقترح لتحسين الممارسات الإشرافية لدى المشرفين التربويين بوزارة التربية والتعليم في سلطنة عمان
بواسطة: الحجري، ناصر بن سلطان بن سالم منشور: (2023)
