ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







استكشاف تجارب معلمي الرياضيات مع برامج التطوير المهني: دراسة اثنوغرافية ذاتية نقدية

العنوان بلغة أخرى: Exploring Mathematics Teachers' Experiences with Professional Development Programs: A Critical Autoethnographic Study
المؤلف الرئيسي: المالكي، يحيي حامد أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: السلمي، نايف بن مستور عبدالهادي (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2022
موقع: جدة
التاريخ الهجري: 1444
الصفحات: 1 - 82
رقم MD: 1365511
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة جدة
الكلية: كلية التربية
الدولة: السعودية
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

154

حفظ في:
LEADER 01774nam a22003377a 4500
001 1559727
041 |a ara 
100 |9 709762  |a المالكي، يحيي حامد أحمد  |e مؤلف  |g Almalki, Yahya Hamed Ahmad 
245 |a استكشاف تجارب معلمي الرياضيات مع برامج التطوير المهني:  |b دراسة اثنوغرافية ذاتية نقدية 
246 |a Exploring Mathematics Teachers' Experiences with Professional Development Programs:  |b A Critical Autoethnographic Study 
260 |a جدة  |c 2022  |m 1444 
300 |a 1 - 82 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة جدة  |f كلية التربية  |g السعودية  |o 0029 
653 |a التنمية المهنية  |a البرامج التدريبية  |a التطوير المهني  |a إعداد المعلمين  |a معلمو الرياضيات 
700 |a السلمي، نايف بن مستور عبدالهادي  |g Alsulami, Naif bin Mastoor  |e مشرف  |9 709764 
856 |u 9800-042-001-0029-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9800-042-001-0029-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9800-042-001-0029-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9800-042-001-0029-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9800-042-001-0029-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9800-042-001-0029-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9800-042-001-0029-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9800-042-001-0029-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9800-042-001-0029-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9800-042-001-0029-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9800-042-001-0029-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9800-042-001-0029-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1365511  |d 1365511