| LEADER |
03123nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2117697 |
| 024 |
|
|
|3 10.34277/1460-011-001-095
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 724362
|a العرجوم، نبيلة
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a رمزية القيم الاجتماعية في نصوص القراءة للطور الابتدائي
|
| 246 |
|
|
|a Symbolism of Social Values in Reading Texts for Primary School
|
| 260 |
|
|
|b مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع
|c 2023
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 21
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a نعمد من خلال هذه الدراسة إلى استشفاف توجهات النظام التربوي في الجزائر باعتباره جزءا من النظام الاجتماعي، من خلال تناول نصوص القراءة للطور الابتدائي بالتحليل على مستوى السياقات وعلى مستوى الأبعاد لاستجلاء ما إذا كانت هذه النصوص تعكس رمزية القيم الاجتماعية. وقد أفضت هذه الدراسة إلى القول أن النظام التربوي يقوم على تكريس تصورات ومفاهيم ورؤية للحياة في حدود منظومة القيم التي يختص بها المجتمع الجزائري ومن ثم فهو يشتغل على التشكيل الإيديولوجي للمتعلمين، لذلك فإن هذا التناول المبحثي يتكئ على طبيعة القيم الواردة في هذه النصوص للكشف عن صدقية رهانات هذه الدراسة.
|b Through this study, we seek to explore the orientations of the educational system in Algeria as part of the social system, by addressing the reading texts for the primary stage with analysis at the level of contexts and at the level of dimensions to clarify whether these texts the reflect. symbolism of social values. which leads to say that the educational system is based on dedicating perceptions, concepts and a vision of life within the limits of the value system that is specific to the Algerian society, and therefore it works on the ideological formation of the learners, so this research approach depends on the nature of the values contained in these texts to reveal the validity of the stakes this study.
|
| 653 |
|
|
|a الأنظمة التربوية
|a القيم الاجتماعية
|a التعليم الابتدائي
|a الدلالات الرمزية
|
| 692 |
|
|
|a الرمزية
|a الدلالية
|a القيم الاجتماعية
|a السياق الاجتماعي
|a سياق النص
|b Symbolism
|b Significance
|b Socialvalues
|b Socialcontext
|b Text context
|
| 700 |
|
|
|a دروش، فاطمة فضيلة
|g Drouche, Fatima
|e م. مشارك
|9 290407
|
| 773 |
|
|
|4 الفلسفة
|6 Philosophy
|c 095
|e Al - Hikma Journal of Philosophical Studies
|f Mağallaẗ al-ḥikmaẗ li-l-dirāsāt al-falsafiyyaẗ
|l 001
|m ع1
|o 1460
|s مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية
|v 011
|x 2353-0499
|
| 856 |
|
|
|u 1460-011-001-095.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1365898
|d 1365898
|
