التعب المزمن وعلاقته بالكفاءة المهنية لدى عينة من معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في مدارس مدينة دمشق
| العنوان بلغة أخرى: |
Chronic Fatigue and its Relationship to the Vocational Efficiency in a Sample of Teachers in the First Basic Education Schools in Damascus City |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية |
| الناشر: | جامعة البعث |
| المؤلف الرئيسي: | الملحم، سجان محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج45, ع8 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| التاريخ الهجري: | 1444 |
| الصفحات: | 113 - 152 |
| ISSN: |
1022-467X |
| رقم MD: | 1367134 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعب المزمن | الكفاءة المهنية | معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي | مدارس مدينة دمشق | Chronic Fatigue | Vocational Efficiency | Teachers Basic Education | Schools Damascus City
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 05203nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2118863 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b سوريا | ||
| 100 | |9 349766 |a الملحم، سجان محمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a التعب المزمن وعلاقته بالكفاءة المهنية لدى عينة من معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في مدارس مدينة دمشق | ||
| 246 | |a Chronic Fatigue and its Relationship to the Vocational Efficiency in a Sample of Teachers in the First Basic Education Schools in Damascus City | ||
| 260 | |b جامعة البعث |c 2023 |m 1444 | ||
| 300 | |a 113 - 152 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدف البحث إلى تعرف العلاقة بين التعب المزمن والكفاءة المهنية، وكشف دلالة الفروق على كل من مقياس التعب المزمن ومقياس الكفاءة المهنية وفقا لمتغيري (الجنس ونوع التعليم)، وبلغ عدد أفراد عينة البحث (114) معلما ومعلمة من معلمي الحلقة الأولى للتعليم الأساسي من مدارس مدينة دمشق. وقد تم استخدام مقياسين هما: مقياس عبد الخالق والذيب (2007) لقياس التعب المزمن، ومقياس الكفاءة المهنية وهو من إعداد الباحث. وقد توصل البحث إلى النتائج الآتية: * وجود درجة متوسطة من التعب المزمن لدى عينة من معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في مدارس مدينة دمشق. * وجود درجة متوسطة من الكفاءة المهنية لدى عينة من معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في مدارس مدينة دمشق. * وجود علاقة ارتباطية سلبية ذات دلالة إحصائية بين التعب المزمن والكفاءة المهنية لدى أفراد عينة البحث. * وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد عينة البحث على مقياس التعب المزمن وفقا لمتغير الجنس لصالح الذكور. * وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد عينة البحث على مقياس التعب المزمن وفقا لمتغير نوع التعليم لصالح التعليم العام. * لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد عينة البحث على مقياس الكفاءة المهنية وفقا لمتغير الجنس. * وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد عينة البحث على مقياس الكفاءة المهنية وفقا لمتغير نوع التعليم لصالح التعليم الخاص. |b This research aims to detective the correlation between chronic fatigue and vocational efficiency, and detect the differences according to the following variables (sex- kind of schooling) in a sample of Teachers in the first basic education schools in Damascus City, which consist of (114) the teachers by use the following tools: Scale to measure the chronic fatigue, preparation by Abdalkalq & Aldib (2003). And scale to measure the vocational efficiency preparation by the researcher. The most important findings of Search: * There was a median degree in chronic fatigue in a sample of teachers in the first basic education schools in Damascus City. * There was a median degree in vocational efficiency in a sample of teachers in the first basic education schools in Damascus City. * There were negative correlations statistically significant between the chronic fatigue and vocational efficiency. * There were differences between the mean scores of teachers on the scale of chronic fatigue due to the sex variable favor for male. * There were differences between the mean scores of teachers on the scale of chronic fatigue due to the kind of schooling variable favor for general teaching. * There were no differences between the mean scores of teachers on the scale of vocational efficiency due to the sex variable. * There were differences between the mean scores of teachers on the scale of vocational efficiency due to the kind of schooling variable favor for special teaching. | ||
| 653 | |a التعليم الأساسي |a الضغوطات المهنية |a الكفاءة المهنية |a معلمو الحلقة الأولى |a سوريا | ||
| 692 | |a التعب المزمن |a الكفاءة المهنية |a معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي |a مدارس مدينة دمشق |b Chronic Fatigue |b Vocational Efficiency |b Teachers Basic Education |b Schools Damascus City | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 004 |f Maǧallaẗ ǧāmi’aẗ al-ba’ṯ |l 008 |m مج45, ع8 |o 2150 |s مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية |v 045 |x 1022-467X | ||
| 856 | |u 2150-045-008-004.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1367134 |d 1367134 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة استخدام معلمي التعليم الأساسي للتعليم البنائي في مدارس الحلقة الأولى بمدينة دمشق وفق بعض المتغيرات
بواسطة: العليان، فاطمة منشور: (2023) -
التأثيرات النفسية والاجتماعية التي يعاني منها المعلمون نتيجة الضغوطات المهنية وعلاقتها بمتغيري الوضع العائلي والخبرة التعليمية: دراسة ميدانية في مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي بمدينة دمشق
بواسطة: الشماس، عيسى منشور: (2014) -
الإجهاد المهني لدى معلمي المدارس الابتدائية
بواسطة: الجبوري، يوسف أحمد يوسف منشور: (2024) -
العلاقة بين الإنصاف التنظيمي في مكان العمل والرضا عن الحياة: دراسة ميدانية على عينة من معلمي الحلقة الأولى من مدارس التعليم الأساسي في محافظة اللاذقية
بواسطة: صبيرة، فؤاد حسن منشور: (2017) -
التدريب أثناء الخدمة وعلاقتة بامتلاك معلمى الحلقة الأولى من التعليم الأساسى للكفايات اللازمة للتدريس واتجاهاتهم نحو مهنة التعليم
بواسطة: عويجان، مريم سليم منشور: (2015)
