القراءة الموسعة في فصل اللغة الثانية
| المصدر: | تعليم العربية لغة ثانية |
|---|---|
| الناشر: | مجمع الملك سلمان العالمي للغة العربية |
| المؤلف الرئيسي: | دي، ريتشارد ر. (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | بامفورد، جوليان (م. مشارك), الشمراني، حسن محمد آل مساعد (عارض) |
| المجلد/العدد: | مج5, ع9 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| التاريخ الهجري: | 1444 |
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 226 - 242 |
| DOI: |
10.60161/2061-005-009-005 |
| رقم MD: | 1368916 |
| نوع المحتوى: | عروض كتب |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | Open, AraBase, EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
PDF (صورة)
[مفتوح]
|
عدد مرات التحميل
14
| LEADER | 01144nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2120612 | ||
| 024 | |3 10.60161/2061-005-009-005 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b السعودية | ||
| 100 | |9 725421 |a دي، ريتشارد ر. |e مؤلف | ||
| 245 | |a القراءة الموسعة في فصل اللغة الثانية | ||
| 260 | |b مجمع الملك سلمان العالمي للغة العربية |c 2023 |g فبراير |m 1444 | ||
| 300 | |a 226 - 242 | ||
| 336 | |a عروض كتب |b Book Review | ||
| 653 | |a الناطقين بغير العربية |a اللغة العربية |a الطلاقة القرائية |a كتاب "القراءة الموسعة" | ||
| 700 | |9 725420 |a بامفورد، جوليان |e م. مشارك | ||
| 700 | |9 128208 |a الشمراني، حسن محمد آل مساعد |e عارض |q Alshamrani, Hasan Mohammed Almusaed | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 005 |l 009 |m مج5, ع9 |o 2061 |s تعليم العربية لغة ثانية |v 005 | ||
| 856 | |u 2061-005-009-005.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a Open | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1368916 |d 1368916 | ||
عناصر مشابهة
-
برنامج قائم على التعبيرات الاصطلاحية لتنمية مهارات القراءة الموسعة والدافعية القرائية لدى دارسي اللغة العربية الناطقين بغيرها
بواسطة: عبدالباري، ماهر شعبان منشور: (2020) -
أثر استخدام أنماط التفاعل في بيئة التعلم الإلكتروني في تنمية مهارات القراءة لطلبة اللغة العربية الناطقين بغيرها - المستوى المبتدئ
بواسطة: الحيصة، شريف نصر الله فارس منشور: (2019) -
فاعلية برنامج قائم على وسائل السبك النحوي: المقارنة أنموذجا في تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى
بواسطة: العلوي، أحمد بن سالم بن خلف منشور: (2021) -
وظائف لغوية قرائية لازمة لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها في المستوى المبتدئ الأوسط من وجهة نظر المتخصصين في المجال
بواسطة: الشديد، نجد عرسان منشور: (2020) -
أثر برنامج تعليمي قائم على نظرية فيرث السياقية في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي لدى طلبة اللغة العربية الناطقين بغيرها في الأردن
بواسطة: الزعبي، بشير راشد عبدالمهدي منشور: (2020)
