ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تطوير التوجيه الفني في مصر...>الوصف

تطوير التوجيه الفني في مصر

العنوان بلغة أخرى: Developing Technical Supervision in Egypt
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: مدني، سيد عباس عثمان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Osman, Sayed Abbas
مؤلفين آخرين: القاضي، سعيد إسماعيل عثمان (مشرف) , جاد، حاتم فرغلي ضاحي (مشرف)
المجلد/العدد: ع32
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 204 - 233
رقم MD: 1369017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
النظام التعليمي | الإمكانات البشرية | التوجيه الفني | الأهداف التربوية | مصر
كلمات المؤلف المفتاحية:
تطوير | التوجيه الفني | Developing | Technical Supervisor
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

33

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف اليات تطوير التوجيه الفني في مصر، ولتحقيق هذا الهدف تناولت الدراسة بالتحليل مفهوم التوجيه الفني وأهميته وأهدافه والكفايات اللازمة للموجه الفني وواقع التوجيه في مصر ومعوقاته. وتوصلت الدراسة إلى أن قيام الموجه بأداء دوره المطلوب سوف ينعكس إيجابيا على مجمل العملية التعليمية؛ لذا ينبغي دراسة مشكلات التوجيه الفني والعمل على حلها.

The current study aimed to identify some mechanisms to develop technical supervision in Egypt. In order to achieve this goal, the study analyzed the concept of technical supervision, its importance and objectives, and the competencies required for the technical supervisor and the reality of supervision in Egypt and its obstacles. The study resulted that the performance of the supervision will be reflected positively on the overall educational process, so we should examine the problems of technical guidance and work to solve them.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.