ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الخصائص السيكومترية مقياس العنف المدرسي لطلاب المرحلة الإعدادية

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: علي، منار زين العابدين (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أبو العلا، مدحت ألطاف عباس (مشرف) , متولي، عبير الدسوقي (مشرف)
المجلد/العدد: ع33
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 97 - 116
رقم MD: 1369139
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

13

حفظ في:
LEADER 03502nam a22002297a 4500
001 2120846
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 725517  |a علي، منار زين العابدين  |e مؤلف 
245 |a الخصائص السيكومترية مقياس العنف المدرسي لطلاب المرحلة الإعدادية 
260 |b جامعة أسوان - كلية التربية  |c 2018  |g نوفمبر 
300 |a 97 - 116 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشف البحث عن الخصائص السيكومترية لمقياس العنف المدرسي لطلاب المرحلة الإعدادية. تكون المقياس من ثلاثة أبعاد وهي العنف ضد الآخرين، والعنف ضد الممتلكات، والعنف الموجه ضد الذات، وتم عرضه على عدد (10) من السادة المحكمين المتخصصين في مجال الصحة النفسية للتحقق من صلاحية العبارات ومدى انتماء كل عبارة للبعد ودقتها وسلامتها اللغوية، ورأوا ضرورة تعديل بعض العبارات حتى تناسب أبعاد المقياس. وتم تطبيق المقياس على عينة قوامها (200) طالب من طلاب المرحلة الإعدادية لحساب الخصائص السيكومترية للمقياس، وأسفر التحليل العاملي عن تشبع المقياس بثلاثة عوامل ذات دلالة، وأصبحت عدد عبارات المقياس (40) عبارة موزعة على ثلاثة أبعاد بعد التدوير؛ يحتوي البعد الأول على اثني عشر عبارة، والبعد الثاني عشر عبارات، والبعد الثالث ست عشر عبارة. وتم حساب ثبات المقياس عن طريق التجزئة النصفية بالاستعانة بمعادلة سبيرمان براون، وطريقة ألفا كرونباخ؛ ويتضح أن قيم معاملات الارتباط للأبعاد والدرجة الكلية دالة وهي قيم موجبة ومرتفعة ودالة، مما يؤكد على ثبات المقياس. احتوى المقياس في صورته النهائية على (40) عبارة، ويتم تحويل الاستجابات إلى مقادير كمية حيث يتم إعطاء موافق (3) درجات وإلى حد ما (درجتان)، وغير موافق (درجة واحدة)، وعلى هذا تكون الدرجة الكلية للمقياس هي (120) درجة وهي أعلى درجة من الممكن أن يحصل عليها مفحوص، وتعبر عن ارتفاع درجة الإبداع لديه، والدرجة (40) هي أقل درجة من الممكن أن يحصل عليها مفحوص. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a طلبة المرحلة الابتدائية  |a العنف المدرسي  |a المقاييس النفسية  |a الخصائص السيكومترية 
700 |a أبو العلا، مدحت ألطاف عباس  |g Abbas, Medhat Altaf  |e مشرف  |9 258176 
700 |a متولي، عبير الدسوقي  |g Metwally, Abeer El Desouki  |e مشرف  |9 725518 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 016  |e Faculty of Education Journal  |l 033  |m ع33  |o 1031  |s مجلة كلية التربية  |v 000 
856 |u 1031-000-033-016.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1369139  |d 1369139