| LEADER |
03590nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2121074 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 725628
|a حيدر، عبدالوهاب حيدر علي
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a دور مديري المدارس في تحقيق متطلبات إدارة التميز بالمرحلة المتوسطة بدولة الكويت
|
| 260 |
|
|
|b جامعة أسوان - كلية التربية
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 216 - 233
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 500 |
|
|
|a الجزء الثاني ديسمبر 2020
|
| 520 |
|
|
|e كشف البحث عن دور مديري المدارس في تحقيق متطلبات إدارة التميز بالمرحلة المتوسطة بدولة الكويت. استعرض البحث إطارًا مفاهيمًا نظريًا تضمن مفهوم إدارة التميز. وأوضح أن إدارة التميز تعد فلسفة شاملة للحياة والعمل في المؤسسات تعمل على التحسين المستمر من خلال تحديد وتعريف التميز، وتحسين الأداء، وتحسين النظام الإداري. وأشار إلى أهداف إدارة التميز وأبرزها دراسة متطلبات المجتمع واحتياجات العملاء، والوفاء بتلك الاحتياجات وتحقيق جودة العمليات، وتوفير المعلومات ووضوحها لدى جميع العاملين، وتحقيق الترابط الجيد والاتصال الفعال بين الأقسام والوحدات المختلفة. وكشف عن مبادئ إدارة التميز وتتضمن تنمية وحفز الابتكار، وتنمية وتفعيل التوجه لإرضاء العملاء والالتزام بمفاهيم ومتطلبات الإدارة المالية السليمة والالتزام بأخلاقيات وقيم العمل الإيجابية، وتقوم على بعض الأسس والركائز ومنها وجود رؤية مشتركة، وتوافر بناء استراتيجي متكامل، والمشاركة في صنع القرار، والإدارة بالحقائق. وقدم المتطلبات الرئيسة لإدارة التميز ومنها منظومة متكاملة من السياسات التي تحكم وتنظم عمل المنظمة وترشد القائمين بمسئوليات الأداء إلى أسهم وقواعد ومعايير اتخاذ القرار. وعرض مجموعة من الأبعاد لإدارة التميز وتتمثل في القيادة، والكادر البشري، وأنظمة العمل، والاستراتيجية، وإدارة المعرفة. وأوصى البحث بضرورة استفادة إدارة المدرسة من خبرات العاملين لتطوير العمل المدرسي، ومراعات احتياجات العاملين في وضع خطتها السنوية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
| 653 |
|
|
|a التعليم المتوسط
|a الإدارة المدرسية
|a إدارة التميز
|a المجتمع الكويتي
|
| 700 |
|
|
|a علي، راضي عبدالمجيد طه
|g A. Majid, Radi
|e مشرف
|9 255727
|
| 700 |
|
|
|a محمود، حنان عبدالستار
|g Mahmoud, Hanan Abdelsatar
|e مشرف
|9 493028
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 033
|e Faculty of Education Journal
|l 035
|m ع35
|o 1031
|s مجلة كلية التربية
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 1031-000-035-033.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1369377
|d 1369377
|
