ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > العوامل الخمس الكبرى للشخصية و...>الوصف

العوامل الخمس الكبرى للشخصية وعلاقتها بالكفاءة الاجتماعية لدى الموهوبين بالمرحلة الإعدادية

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الكفوري، صبحي عبدالفتاح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Elkafory, Sobhy Abd-Elfatah
مؤلفين آخرين: عبدالرسول، محمد محمود حامد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع107
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 249 - 276
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1369526
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
عناصر الشخصية الخمسة | المهارات الاجتماعية | رعاية الموهوبون | طلبة المرحلة الإعدادية
كلمات المؤلف المفتاحية:
العوامل الخمس الكبرى للشخصية | الكفاءة الاجتماعية | الموهوبون | Big Five Factors of Personality | Social Competence | Gifted
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

44

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى الكشف عن العلاقة بين العوامل الخمسة الكبرى للشخصية والكفاءة الاجتماعية لدى الموهوبين بالمرحلة الإعدادية، وتكونت عينة الدراسة من (۳۰۰) طالبًا وطالبة من طلاب المرحلة الإعدادية بمدارس إدارة كفر الشيخ التعليمية، محافظة كفر الشيخ، تراوحت أعمارهم الزمنية ما بين (١٣-١٥) عامًا، بمتوسط قدره (١٤,٠٥) عامًا، وانحراف معياري ( ±0,91) عامًا في العام الدراسي (۲۰۲۱-۲۰۲۲)، واشتملت أدوات الدراسة مقياس العوامل الخمسة الكبرى للشخصية (إعداد/ الباحث)، ومقياس الكفاءة الاجتماعية (إعداد/ حسني زكريا النجار، ۲۰۱۱)، ودليل الكشف عن الموهوبين (آمال عبد السميع باظه، ٢٠١٤)، وأسفرت نتائج البحث عن وجود علاقة إيجابية ذات دلالة إحصائية بين الكفاءة الاجتماعية والعوامل الخمسة الكبرى للشخصية الأبعاد والدرجة الكلية.

The study aimed to detect the relationship between big five factors of personality and social competence among gifted in preparatory school, The study sample consisted of (300) male and in prep school, KFS school, KFS, in age (13-15) year, with age mean (14.05) year, and standard deviation (±0.91), in study year (2021-2022), The study tools included: big five factors of personality (prepared by/ researcher), and social competence scale (prepared / El-Naggar, 2011), gifted evidence (Baza, 2014) The study results revealed that there is a significant positive relationship between social competence and five factors of personality (subdimensions- total) among gifted in preparatory school.
ISSN: 2535-2180

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.