دور أسلوب الوعظ والإرشاد عند بعض المفكرين المسلمين في مواجهة خروج الطلاب عن النظام المدرسي بالتعليم الثانوي
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسوان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عثمان، نجلاء محمد حسن (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | القاضي، سعيد إسماعيل عثمان (مشرف), عمر، منى عرفة حامد (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع36 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 785 - 803 |
| رقم MD: | 1369589 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
8
| المستخلص: |
كشفت الدراسة عن دور أسلوب الوعظ والإرشاد عند بعض المفكرين المسلمين في مواجهة خروج الطلاب عن النظام المدرسي بالتعليم الثانوي. استعرضت الدراسة إطارًا مفاهيميًا نظريًا تضمن التعريف الإجرائي للفكر التربوي الإسلامي، والتعريف الإجرائي للضبط الاجتماعي، والتعريف الإجرائي للخروج عن النظام المدرسي. واعتمدت على المنهج الوصفي. وتمثلت أداة الدراسة في استمارة الاستبانة، وتم تطبيقها على عينة قوامها (300) معلم ومعلمة بمدارس المرحلة الثانوي العام والفني التابعة لوزارة التربية والتعليم بإدارات محافظة أسوان (إدارة أسوان، إدارة دراو، إدارة كوم أمبو، إدارة نصر النوبة، إدارة أدفو). وأشارت نتائج الدراسة إلى أن المعلم يوجه الطلاب نحو الانتظام في الحضور ومتابعة دروسهم ليحققوا النجاح المطلوب؛ مما ينعكس تقديم النصح للطلبة لما فيه مصلحة لهم بدرجة كبيرة. وأوصت الدراسة بضرورة مبادرة وكيل المدرسة بالنصح والإرشاد عندما يلاحظ انحرافًا في سلوك الطالب. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دور أسلوب القدوة عند بعض المفكرين المسلمين في مواجهة خروج الطلاب عن النظام المدرسي بالتعليم الثانوي
بواسطة: عثمان، نجلاء محمد حسن منشور: (2021) -
نظرات في الحديث الثالث المقرر على الصف الثالث الثانوي
بواسطة: سيف الدين، محمد المغازي منشور: (1986) -
دور العلماء والمثقفين في استراتيجية المواجهة
بواسطة: العمر، ناصر منشور: (2007) -
مساهمة الدور التوجيهي والإرشادي لمستشار التوجيه المدرسي في تعديل العادات الدراسية الخاطئة من وجهة نظر تلاميذ السنة الثالثة ثانوي: دراسة استكشافية ببعض ثانويات مقاطعة تقرت بورقلة
بواسطة: ميسون، سميرة منشور: (2017) -
دور المسرح المدرسي في تحقيق أهداف التربية الإسلامية بالمرحلة الثانوية : من وجهة نظر معلمي المرحلة الثانوية بمنطقة تبوك بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الغماري، يحيي يوسف أحمد منشور: (2013)
