ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > برنامج تعليمي باستخدام استراتي...>الوصف

برنامج تعليمي باستخدام استراتيجية جداول التعلم ".K. W. L" المدعم بتقنية الواقع المعزز على تنمية الوعي بالعمليات المعرفية والأداء المهاري في الكرة الطائرة لطلبة كلية التربية الرياضية

المصدر: مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية والرياضية
الناشر: جامعة بني سويف - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: خليل، محمد كمال (مؤلف)
المجلد/العدد: مج6, ع11
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: مارس
الصفحات: 272 - 310
ISSN: 2536-9881
رقم MD: 1369910
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
استراتيجيات التدريس | جداول التعلم | الواقع المعزز | العمليات المعرفية | رياضة كرة الطائرة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

41

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على فاعلية برنامج تعليمي مقترح باستخدام استراتيجية جداول التعليم (K.W.L) المدعم بتقنية الواقع المعزز على تنمية الوعي بالعمليات المعرفية والأداء المهاري في الكرة الطائرة لطلبة كلية التربية الرياضية. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن استراتيجية جداول التعلم (K.W.L)، الوعي بالعمليات المعرفية، الواقع المعزز. واعتمد البحث على المنهج التجريبي لمجموعتين تجريبية وضابطة مستخدما القياس القبلي والبعدي. وتمثلت أدوات البحث في مقياس الوعي بالعمليات المعرفية. وتم تطبيقها على عينة قوامها (60) طالب من طلبة الفرقة الثالثة تخصص تدريس الكرة الطائرة من كلية التربية الرياضية مقسمين إلى (30) طالب كعينة تجريبية و(30) طالب عينة ضابطة وجود فروق ذات دلالة إحصائية عن مستوى دلالة (0.05) بين متوسط درجات القياس القبلي والقياس البعدي للمجموعة التجريبية في مقياس الوعي بالعمليات المعرفية ومستوى الأداء المهاري للمهارات الأساسية لمقرر الكرة الطائرة لدى طلبة كلية التربية الرياضية لصالح القياس البعدي. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على. وأوصى البحث بضرورة توظيف استراتيجية K.W.L)) المدعم بتقنية الواقع المعزز في المجال الرياضي بصفة عامة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
ISSN: 2536-9881

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.