ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

الجدارات الإدارية وعلاقتها بإدارة الوقت لدى مديري المدارس الإعدادية من وجهة نظر المدرسين

العنوان بلغة أخرى: Administrative Competencies and their Relationship to Time Management for Managers Middle Schools from the Point of View of Teachers
المصدر: مجلة لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية
الناشر: جامعة واسط - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: حسن، أحمد نعيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hassan, Ahmed Naim
مؤلفين آخرين: نعمة، وقار يوسف عبدالخالق (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع48
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 994 - 1024
ISSN: 1999-5601
رقم MD: 1370087
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الجدارات الإدارية | إدارة الوقت | مدراء المدارس الإعدادية | The Administrative Competencies | Time Administration | The Head Masters of Preparatory Schools
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: القيادات الإدارية تؤثر إلى حد كبير بمستقبل الحضارة الإنسانية فقراتها تشكل الفرق بين النجاح والفشل وهذه حقيقة واقعة في عالمنا التقني الحديث. لذا أن مستقبل العالم بيد الشعوب المتعلمة والمتطورة في أنظمتها التربوية باعتبارها حجر الأساس والقلب النابض لرقي وتطور العالم أي مجتمع فاهميمته تكمن في التركيز على موضوع هام يؤثر على المؤسسات العامة وتحقيقها للأهدافها والتي تتمثل:- مستوى الجدارات الإدارية لمديري المدارس الإعدادية في محافظه واسط من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية. مستوى إدارة الوقت لمديري المدارس الإعدادية في محافظه واسط من وجهه نظر أعضاء الهيئة التدريسية تعرف العلاقة بين مستوى الجدارات الإدارية وإدارة الوقت لمديري المدارس الإعدادية في محافظه واسط من وجهه نظر أعضاء الهيئة التدريسية. واعتمد الباحث المنهج الوصف التحليلي أما الإجراءات فشملت مجتمع البحث والبالغ (1748) وبواقع (988) مدرس و (760) مدرسة، أما عينة البحث فتالفة من (300) مدرس ومدرسة وبواقع (170) مدرس و (130) مدرسة وتم معالجة البيانات إحصائيا باستخدام وقد أظهرت نتائج البحث: spss الحقيبة الإحصائية للعلوم الاجتماعية إن مستوى الجدارات الإدارية لمديري إدارات المدارس الإعدادية كان متوسطا. إن مستوى إدارة الوقت لمديري إدارات المدارس الإعدادية كان جيدا. وجود علاقة طردية بين مستوى الجدارات الإدارية وإدارة الوقت.

Generally speaking, administrative leadership greatly effects the future of the humanity civilization. Their decisions constitutes some differences between success and failure. This is an actual reality in our modern technical world. So the future of the world is controlled by the educated countries which have developed educated systems because they are considered the cornerstone and the beating heart for developing and promoting world. Any society, its importance lies in focusing on an important issue which effect the public institutions and achieve their aims, it represents: The level of the administrative competencies of the head masters of preparatory schools in Wassit from viewpoint of the members of faculty. The level of time administration for the head masters of preparatory schools in Wassit from viewpoint of the members of faculty. Introduce the relationship between the administrative competencies and time administration for the head masters of preparatory schools in Wassit from viewpoint of the members of faculty. The researcher adopts analytical descriptive method. The procedures include the research society which includes (1748), (988) male teachers and (760) female teachers. The sample involves (300) teachers (males and females), (170) male teachers and (130) female teachers. The date have been processed statistically by using statistical bag for science (Sbss). The results of the research displays: The level of the administrative competencies of the head masters of preparatory schools is medium and the level of time administration for the head masters of preparatory schools is good. There is positive relationship between them.

ISSN: 1999-5601